UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 1868 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="abdul"
Hal. Awal Sebelumnya 101 102 103 104 105 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Manajemen Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV di SDN Baru 02 Pagi

Komentar Bagikan
fitrisia, s.e, ., ak., m.si.; bambang tutuko, s.e., ak., m.sidrs. engkus kusnadi, m.pddrs. h. kusmajid abdullah, m.pd

Tutut Nur Ika, NIM : 1201045585, Pengaruh Manajemen Kelas Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV di SDN Baru 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Manajemen Kelas Terh…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
vi,117 hlm.: ill; 21 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Pembelajaran Active Sharing Knowledge Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas III di SDN Munjul 01 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
ahmad subakhi, s.e., ak., m.m., c.a.; dr. nuzulul hidayati, s.e., ak., m.m.drs. h. kusmadjid abdullah, m.pddr. rudy gunawan, m.pd

Titik Mulyani. NIM 1201045574. “Pengaruh model pembelajaran Active Sharing Knowledge terhadap hasil belajar IPS kelas III SDN Munjul 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi Jakarta : Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada atau tidaknya pengaruh model pemb…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 184 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Atlas Agama Islam: Athlas al-Adyân

Komentar Bagikan
sami bin abdullah al-maghlutsabdul rosyid masykurfuad syaifuddin nur

Tahun Terbit
-
Edisi
cet-2
ISBN/ISSN
978-979-2582-31-4
Deskripsi Fisik
xvi. 296 p., col., ill.; 28.5 x 22 cm.
No. Panggil
2X9.9/MAG/a

Tahun Terbit
-
Edisi
cet-2
ISBN/ISSN
978-979-2582-31-4
Deskripsi Fisik
xvi. 296 p., col., ill.; 28.5 x 22 cm.
No. Panggil
2X9.9/MAG/a
Perpustakaan LIMAU
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar PKn Antara Penggunan Model Student Teams Achievement Divisions (STAD) Dengan Model Teams Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas V SDIT Baituraahman Jakarta Utara

Komentar Bagikan
kurnia heriansyah, s.e, m. akdra. hj. nur wahyuni, m.sidrs. h. kusmadjid abdullah, m.pd

SASTRA. NIM : 1201045516. Perbedaan hasil Belajar PKn Antara Penggunaan Model Student Achievement Divisions (STAD) Dengan Model Teams Assisted Individualization (TAI) Pada Siswa Kelas V SDIT Baiturrahman Jakarta Utara. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 203 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Teknik Skipping Ayunan Visual Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Siswa Kelas V SDN Cipayung 03 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. anik tri suwarni, se, mm dan agung abdul rasul, se, mmdr. hj. nini ibrahim, m.pddr. acep kusdiwelirawan

SARAH AYU RATNA SARI. NIM 1201045511. Pengaruh Teknik Skipping Ayunan Visual Terhadap Kemampuan Membaca Cepat Siswa Kelas V SDN Cipayung 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Pengaruh Teknik Skipping A…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 63 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Kepribadian dalam psikologi Islam

Komentar Bagikan
Abdul Mujib

Tahun Terbit
2006
Edisi
Ed. 1
ISBN/ISSN
979-769-033-4
Deskripsi Fisik
xii, 422p. : 23 cm
No. Panggil
155.2 ABD k.

Tahun Terbit
2006
Edisi
Ed. 1
ISBN/ISSN
979-769-033-4
Deskripsi Fisik
xii, 422p. : 23 cm
No. Panggil
155.2 ABD k.
Fakultas Ekonomi dan Bisnis
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Upaya Meningkatkan Minat Baca Dengan Menggunakan Buku Cerita Bergambar Kelas III SDN Kapuk 08 Petang Jakarta Barat

Komentar Bagikan
drs. ahmad h dan agung abdul rasul se. m.mdrs. h. kusmadjid abdullah, m.pdprof. dr. h. ade hikmat, m.pd

APRILIANI BELLADINA. NIM: 1301045062. Upaya Meningkatkan Minat Membaca Dengan Menggunakan Buku Cerita Bergambar Kelas III SDN Kapuk 08 Petang Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat meembaca melalui media buku…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 160 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Matematika
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa

Komentar Bagikan
nendi juhandi, se, mm.; agung abdul rasul, se, mm.drs. m. soenarto, m.si.hella jusra, m.pd.

PUTRI HIJRAH YANTI. 1301125121. Pengaruh Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.HAMKA, 2017. Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa adalah salah satu tujuan penting dalam pembelajaran matematika,…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
240 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bimbingan Konseling
1Tersedia

Hubungan Berpikir Positif dengan Aktualisasi Diri Siswa Kelas X SMAN 13 Jakarta

Komentar Bagikan
agung abdul rasul, se, mm.; sunarto suwito, se, mm.chandra dewi. m.pd

Syarifah Noer. Hubungan Berpikir Positif dengan Aktualisasi Diri Siswa Kelas X SMAN 13 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh hasil hubungan berpikir positif dengan aktualisasi diri siswa kelas X SMAN 13 Jakarta. Permasalahan yang muncul dikarenakan fenomena-fenomena t…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xv, 83 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bimbingan Konseling
1Tersedia

Hubungan Persepsi tentang Perceraian Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa di SMK Daarussalam Jakarta

Komentar Bagikan
dr. anik tri suwarni, m.m.; agung abdul rasul, se, mm.dra. asni, m.pddr. rahmiwati marsinun, m.si, kons

Siti Lubaba. Hubungan Persepsi tentang Perceraian Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMK Daarussalaam. Skripsi. Jakarta: Progam Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Latar masalah penelitian adalah ditemukannya gejala perilaku siswa di sekolah yang memiliki motivasi belajar rendah, seperti terlambat me…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiii, 86 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 101 102 103 104 105 Berikutnya Hal. Akhir