Tesis ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh metode pembelajaran dengan penguasaan kalimat langsung terhadap kemampuan menulis teks fabel siswa kelas VII di SMP Negeri 205 Jakarta Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen dengan metode kuantitatif. Metode eksperimen dengan menggunakan dua kelompok sampel yaitu siswa yang belajar dengan menggunakan mo…

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data atau fakta mengenai pola pikir tokoh yang mencakup pola pikir tetap (fixed mindset) dan pola pikir berkembang (growth mindset), serta nilai pendidikan karakter yang meliputi nilai religius, nilai nasionalis, nilai integritas, nilai mandiri, dan nilai gotong royong. Metode yang digunakan adalah deskriptif analisis. Fokus penelitian ini adalah pola …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas logis dalam buku teks Bahasa Indonesia Kelas X Karya Yadi Mulyadi dan Heni Rohaeni Terbitan Yrama Widya yang di dalamnya terdiri dari validitas isi dan validitas konstruk. Validitas isi terdiri dari Kompetensi Dasar dan Indikator Capaian dan Validitas Konstruk terdiri dari aspek Kesusastraan, Kebahasaan, dan Keterampilan Berbahasa (Keterampila…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan: (1) penguasaan bahasa figuratif dengan kemampuan menulis cerita pendek, (2) minat membaca cerita pendek dengan kemampuan menulis cerita pendek, dan (3) penguasaan bahasa figuratif dan minat membaca cerita pendek secara bersamasama dengan kemampuan menulis cerita pendek. Penelitian ini dilaksanakan di SDN SEGARA JAYA 02 pada bulan …

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai tindak tutur ilokusi (representatif, direktif, komisif, ekspresif, deklaratif) pada juru bicara tim gugus tugas pencegahan covid-19 pertama bapak Achmad Yurianto periode 3 Maret-21 Juli 2020. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian yang menggunakan pendekatan kualitatif dimana tidak terdapat …

Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan permasalahan yang dialami oleh peneliti sebagai guru di SDN Pisangan Baru 07 Pagi Jakarta. Berdasarkan hasil studi pendahuluan siswa kelas II SDN Pisangan Baru 07 Pagi Jakarta, menunjukkan bahwa kemampuan literasi siswa kelas II masih kurang memuaskan dan siswa mempunyai motivasi yang rendah dalam proses belajar. Untuk mengatasi masalah tersebut peneliti …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis cerpen siswa menggunakan media “film pendek” terhadap pembelajaran menulis cerpen siswa kelas XI. Penelitian ini bertujuan mengetahui dan mendeskripsikan (1) Penerapan media film pendek dapat meningkatkan keterampilan menulis cerpen siswa kelas XI SMK PGRI Rawalumbu, (2) langkah-langkah pembelajaran dalam pembelajaran m…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif (X1) dan Motivasi Belajar (X2) terhadap Kemampuan Menulis Puisi (Y) pada siswa kelas VII SMPN 287 Jakarta Timur. Model pembelajaran yang dieksperimenkan adalah model pembelajaran tipe Jigsaw dan STAD (Student Teams Achievement Division ). Data motivasi belajar siswa diperoleh dari data kuisioner.…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai religius dan nilai eksistensi perempuan dalam novel Cinta di Ujung Sajadah karya Asma Nadia serta implikasinya dalam pembelajaran sastra di SMA dan perbandingannya dengan ketentuan di Al-qur’an dan Hadist. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Intertektual data pada kalimat yang diambil adalah deskripsi paparan pengarang novel Cin…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui Nilai Pendidikan Karakter dalam Teks Biografi Tokoh Ternama pada Buku Pelajaran Bahasa Indonesia kelas X. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualititatif dengan metode analisis isi yaitu penelitian yang mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam teks biografi tokoh ternama pada buku pelajaran bahasa Indonesia.dilakukan de…