Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara: (1) kemampuan mengembangkan paragraf dengan kemampuan menulis argumentasi, (2) penguasaan kalimat dengan kemampuan menulis argumentasi, dan (3) kemampuan mengembangkan paragraf dan penguasaan kalimat secara bersama-sama dengan kemampuan menulis argumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Muhammadiyah Ciledug Tangerang…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif (X1) dan Motivasi Belajar (X2) terhadap Kemampuan Menulis Puisi (Y) pada siswa kelas VII SMPN 287 Jakarta Timur. Model pembelajaran yang dieksperimenkan adalah model pembelajaran tipe Jigsaw dan STAD (Student Teams Achievement Division ). Data motivasi belajar siswa diperoleh dari data kuisioner.…

Tri Wahyuni: 1501025362.“ Perbedaan Model Pembelajaran Pair Checks dengan Think Pair And Share Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Cawang 07 Pagi Jakarta Timur.”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil bela…