DIAH IRVIANTI. NIM : 1401045077. Pengaruh model pembelajaran Kooperative Picture and Picture terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan alam siswa kelas IV SDN Abadijaya 3 Depok.. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Cooperat…

DEA CHANDRA ADHISTI. 1401045064. Hubungan Ekstrakurikuler Kepramukaan dengan Kedisiplinan Siswa Di Kelas IV SDN Kalisari 02 Pagi Jakarta Timur, skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan ekstrakurikuler kepramukaan …

Chyntia Fitriani. NIM: 1401045059. Hubungan Pola Asuh Otoriter dengan Perilaku Agresif Siswa Kelas V SDN Kramat Jati 24 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Pola Asuh Otoriter dengan Perilaku Agresif Siswa Kelas V…

Asykur Fakhrudin, 1401045037. Perbedaan Penggunaan Metode Problem Solving dengan Problem Based Learning Pada Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Ceger 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan ha…

ASTRI ANGGRAHINI. Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Cipinang Cempedak 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan ada atau tidaknya pengaruhnya antara model pembelajaran Two Stay Two Stray dengan hasil belajar IPS …

Annisa Metades. 1401045452. Dampak Tindakan Bullying Terhadap Psikososial (Perilaku Sosial) Siswa kelas IV di SDN Daan Mogot 3 Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak tindakan bullying terhadap perilaku sosial siswa kelas IV di SDN Daan Mogot 3 Tangerang. Penelitian i…

Ananda Prastika.1401045017.Pengaruh model pembelajaran improve terhadap hasil belajar ips kelas 5di SDN Susukan 08 Pagi Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan karakter terhadap konsep diri siswa kelas V SDN Pejuang VII. Bahwa pendidikan karakter merupakan salah satu faktor y…

Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

-