Sito Mutiara Ramadhan: 1901025119. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Muatan Pelajaran PPKn Sila Persatuan Indonesia Untuk Siswa Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya …

Siti Yulaikha : 181025482“Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Aplikasi Quizizz Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV SDN Kalideres 13 Petang. Skripsi.Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah DasarFakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, JAKARTA 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Pengaruh Penggunaan M…

Siti Syamsiah, 1901025436. “Pengembangan E-MODUL berbasis Discovery learning menggunakan aplikasi 3D Pageflip Book Pro pada kemampuan berpikir kritis IPA kelas V”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Perguruan Tinggi Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Menghasilkan produk pengembangan E-MODUL IPA yang memiliki karakteris…

Siti Maymunah: 1901025002. “Pengaruh Model Pembelajaran Active Learning Tipe Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Pada Pembelajaran IPS Kelas IV di SDN Mekarsari 2 Cimanggis Depok”. SKRIPSI. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Pengaruh …

Siti Fatimah Azzahra: 1901025027. “Pengaruh Penggunaan Metode Mind Mapping terhadap Pengetahuan Keamanan Pangan pada Anak Usia Sekolah di SD Islam PB Soedirman Cijantung”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh pengetahuan …

Siti Farida Handani : 1901025213. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Dukuh 01 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran…

Siti Aisyah Qurrotu Ayuni: 1901025265. “Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis STEAM Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran IPA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh kemampuan berpikir kreati…

Shofi Amalia Dwi Nastiti. NIM. 1901025175. ”Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Muatan PPKn Kelas III Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta. FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2023 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Picture and Picture terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada muatan PPK…

Shinta Luthfiyyah Azzahra : 1901025044. “ Pengaruh Metode Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Audio Visual Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas 3 SDN Balekambang 03 Pagi “. Skripsi Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak Pengaruh met…

Shifa Alfiani : 1901025254. “Pengaruh Aplikasi Nearpod Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN JATIMULYA 04 Bekasi” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiayh Prof. DR. HAMKA, 2023 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh aplikasi nearpod terhadap hasil belajar IPA siswa kel…