Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui pembelajaran dengan menggunakan alat peraga blok Dienes di kelas IV SDN Cicadas 02 tahun pelajaran 2010–2011. Penelitian ini didapat dari siswa kelas IVb yang berjumlah 35 siswa yang terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 20 siswi perempuan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas de…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 73p. ; 28cm
Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel bebas (X) status gizi dan variabel terikat (Y) prestasi belajar. Pengumpulan data status gizi diperoleh dari antropometri dengan cara mengukur berat badan menggunakan timbangan injak dengan ketelitian 0,5 kg dan mengukur tinggi badan menggunakan microtoise yang mempunyai ketelitian 0,1 cm sedangkan prestasi belajar diperoleh dari raport. J…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 84p. ; 28cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Harapan Mulia 02 Petang, Jakarta Pusat, dilaksanakan pada bulan April sampai dengan bulan Juli tahun 2012, di SDN Harapan Mulia 02 Petang, Jakarta Pusat, sampel menggunakan sampel jenuh mengambil keseluruhan dari populasi yaitu sebanyak 30 siswa kelas IV.…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 95p. ; 28cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hypnoteaching terhadap hasil belajar IPA di kelas IV. Hypnoteaching adalah suatu inovasi dalam pembelajaran, yang menggunakan hipnotis dalam proses pembelajaran. Hypnoteaching menekankan pada bagaimana cara guru dapat memotivasi siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 197p. ; 28cm
Tujuan penilitian ini adalah untuk memperbaiki pembelajaran IPS agar mengarah kepada pembelajaran yang aktif, menyenangkan dan menumbuhkan minat siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran IPS, dengan demikian pembelajaran IPS dapat ditingkatkan di kelas IV SDN Duren Tiga 09 Pagi Jakarta Selatan. Penelitian ini menggunakan metode Cooperative Script yang terdiri dari dua siklus, prosedur pelaksa…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 176p. ; 28cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak ada hubungan antara sarana dan prasarana sekolah dengan kinerja guru SD. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “Ada Hubungan Antara Sarana Dan Prasarana Sekolah Dengan Kinerja Guru SD Di Kelurahan Pejuang Bekasi Barat. Sampel yang digunakan adalah Simple Random Sampling dengan menggunakan 48 guru SD. Penelitian ini menggun…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 160. ; 28 cm
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS melalui metode Kancing Gemerincing siswa kelas IV SDN Kramatjati 11 Pagi, Jakarta Timur. Rancangan penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Prosedur pelaksanaannya mengacu model yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart dimana siklusnya terdiri dari empat kegiatan pokok yaitu pe…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 161p. ; 28cm
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PKn melalui penerapan metode Question Student Have pada siswa kelas V SDN Perwira II Bekasi. Metode Question Student Have ini digunakan untuk mempelajari tentang keinginan dan harapan peserta didik sebagai dasar untuk memaksimalkan potensi yang dimilliki. Metode ini menggunakan sebuah teknik untuk mendapatkan partisipasi siswa melalui tu…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 127p. ; 28cm
