Tahun Terbit

2013

Edisi

2nd Edition

ISBN/ISSN

978-87-403-0473-2

Deskripsi Fisik

150 page

No. Panggil

eTM-00026

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbandingan hasil belajar siswa dengan menggunakan model Number Head Together dan model Problem Based Intruction dalam mata pelajaran IPS kelas III SDN Duri Kosambi 05 Pagi Jakarta Barat, semester II tahun pelajaran 2014/2015. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperiment. Instrument penelitian berupa tes obyek…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya Perbedaan Model Pembelajaran Listening Team dengan Model Team Quiz terhadap hasil belajar IPA siswa. Hipotesis yang ditunjukan dalam penelitian ini adalah: “Terdapat Perbedaan Model Pembelajaran Listening Team dengan Model Team Quiz terhadap hasil belajar IPA siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Lubang Buaya 04 Pagi kela…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai estetika pada kumpulan puisi Perempuan Indonesia Malaysia karya Naning Pranoto serta implikasinya terhadap pembelajaran sastra Indonesia di SMA. Pada skripsi ini, penulis menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik analisis data. Penelitian dengan teknik analisis data ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh mengenai nila…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan penggunaan strategi pembelajaran The Power Of Two dengan strategi pembelajaran Point Counterpoint pada hasil belajar IPS. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Cilincing 01 Pagi Jakarta Utara kelas V pada semester genap tahun pelajaran 2014/2015. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sampling jenuh dengan pertim…

Tahun Terbit

2010

ISBN/ISSN

978-87-7681-681-0

Deskripsi Fisik

116 page

No. Panggil

eTM-00015

Tahun Terbit

2010

Edisi

1st Editon

ISBN/ISSN

978-87-7681-692-6

Deskripsi Fisik

83 page

No. Panggil

eTM-00014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Perbandingan Hasil Belajar PKn Antara Penggunaan Model Student Facilitator and Explaining Dengan Demonstrasi Pada Siswa Kelas IV SDN Kelapa Dua Wetan 03 Pagi Jakarta Timur. Penelitian ini dilakukan di SDN Kelapa Dua Wetan 03 PagiJakarta Timur, kelas IV semester dua tahun ajaran 2014-2015. Sampel penelitian ini meliputi 60 siswa yang…

Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

978-87-403-0069-7

Deskripsi Fisik

145 page

No. Panggil

eTM-00008

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh media poster comment terhadap motivasi belajar IPA siswa kelas 5. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Jatinegara Kaum 15 Pagi, Jakarta Timur pada semester 2 tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan metode “pre-experimental design”. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 5 di SDN Jatinegara Kaum 15 Pa…