UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 37060 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="."
Hal. Awal Sebelumnya 1466 1467 1468 1469 1470 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SDN Rawajati 05 Pagi

Komentar Bagikan
tim edukasi perpajakan direktorat jenderal pajakdrs. h. kusmadjid abdullah, m.pddr. sigid edy purwanto, m.pd

IFANUDIN BAGUS SOLIKHAN. NIM: 1201045265. Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III SDN Rawajati 05 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaru…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
235 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dan Strategi Know-Want to know-Learned (KWL) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 4 SDN Jatiwaringin VII

Komentar Bagikan
majelis tarjih dan tajdid pp muhammadiyahdr. hj. nani solihati, m.pddr. prima gusti yanti, m. hum.

IDA WINARYANTI ASTUTI. NIM: 1201045264. “Perbedaan Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) dan Strategi Know-Want to know-Learned (KWL) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 4 SDN Jatiwaringin VII” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamk…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
226 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran The Power Of Two Dan Model Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V Di SDN Klender 06 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
yusdi daulay, s.e., m.m. ; ani silvia, s.tp., m.smdra. zulfadewina, m.pddr. yoppy w. purnomo,

Nindya Kholifah Puspa Ayu. Perbedaan Model Pembelajaran The Power Of Two Dan Model Index card Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V Di SDN Klender 06 Pagi Jakarta Timur..Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui t…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
199 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Strategi Pembelajaran Inquiry Tersrtuktur Terhadap Pemahaman Siswa Kelas V SD Pokok Bahasan Daur Air Di SD Islam Al-Falah Kota Bekasi

Komentar Bagikan
dr. nuryadi wijiharjono, s.e., m.m. ; pahman habibie, s.e., m.mdr.h. budhi akbar,m.sidr. kasriman,m.pd

Nur Fitri Yani. Pengaruh Strategi Pembelajaran Inquiry terstruktur Terhadap Pemahaman Siswa Kelas V Sd Pokok Bahasan Daur Air di SD Islam Al – Falah Bekasi. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini betujuan untuk mengetahui Pengaruh Pembelajaran Inquiry tertruktur terhadap pemahaman siswa kelas V di SD Islam Al �…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
145 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dengan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Setiadarma 01 Tambun Selatan

Komentar Bagikan
dr. sunarta, s.e., m.m. ; deni adha akbari, s.e., m.siprof. dr. h. suyatno, m.pd.,nur aini puspitasari, m.pd.,

Mutia Nur Fadilah. NIM 1401045365. Perbedaan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Dengan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Setiadarma 01 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR.…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
287 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Penggunaan Metode Eksperimen Dan Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Cibubur 09 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. adityo ari wibowo, s.e., m.m. ; edi setiawan, s.e., m.mdrs. h. yamin, m.pd.,dr. kasriman, m.pd.,

Muhamad Taufan Koes Hardono. 1401045363. Perbedaan Metode Pembelajaran Eksperimen dan Metode Pembelajaran Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Cibubur 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau t…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
186 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPS Siswa dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Inquiry dan Information Search di SDN Kleapa Dua Wetan 03 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
ng eng juanika yatri, m.pddrs. harinaredi, m.pd

SYARIF HIDAYAT. NIM: 1101045303. “Perbedaan Hasil Belajar IPS Siswa dengan Menggunakan Metode Inquiry dan Metode Information Search di SDN Kelapa Dua Wetan 03 Pagi Jakarta Timur” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 184 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Korelasi Antara Bimbingan Orang Tua terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV SDN Harja Mekar 01 Cikarang Utara

Komentar Bagikan
hawkins, jeffdr. h. sukardi, m.pddrs. hj. nur wahyuni, m.si

Syaiful Bahri. Korelasi Antara Bimbingan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas IV di SDN Harja Mekar 01 Cikarang Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan Korelasi dari Bimbingan Orang Tua Terhadap Hasil Belajar PKn kelas IV. Penelitian ini dilaksakan di SDN Harja Mekar 01 C…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 140 hlm.: ill; 42
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivisme dengan Model Pembelajaran POE (Prediction, Observation, Explanation) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa pada Kelas IV di SDN Petojo Utara 09 Pagi Jakarta

Komentar Bagikan
venedikian harry m.drs. engkus kusnadi, m.pddrs. hj. yulia rahmadhar, m.pd

Suvi Marianah. Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran Konstruktivisme Dengan Model Pembelajaran POE (Prediction, Observation, Explanation) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Pada Kelas V Di Sdn Petojo Utara 09 Pagi Jakarta. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara penerapan …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 211 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditori, Visual, And Intelektual) Dengan Model Pembelajaran VAK (Visual, Auditori, And Kinestetik)

Komentar Bagikan
dr. nendi juhandi, m.m. ; ummu salma al azizah, se.i., m.scengkus kusnadi, m.pdmoh. balya ali syaban, m.pd.

Novianti Lestari. Perbandingan model Pembelajaran SAVI (somatic, audio,visual, and intelectual) dengan model pembelajaran VAK (visual,audio,kinestetik) terhadap hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Lubang Buaya 01. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbandingan model Pembelajara…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
145 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1466 1467 1468 1469 1470 Berikutnya Hal. Akhir