UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 3 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=drs. h. yamin, m.pd.,
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Penggunaan Metode Eksperimen Dan Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Cibubur 09 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. adityo ari wibowo, s.e., m.m. ; edi setiawan, s.e., m.mdrs. h. yamin, m.pd.,dr. kasriman, m.pd.,

Muhamad Taufan Koes Hardono. 1401045363. Perbedaan Metode Pembelajaran Eksperimen dan Metode Pembelajaran Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Cibubur 09 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau t…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
186 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Pemberian Reward Dan Penishment Stiker Emoji Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas IV Min 1 Kota Tanggerang

Komentar Bagikan
dr. ir. sintha wahjusaputri., m.m., ; nur hadiyazid rachman, s.si., m.mdrs. h. yamin, m.pd.,khavisa pranata, m.pd.,

Exa Rizky Fatihah. 1401045404. Pengaruh Pemberian Punishment dan Reward Stiker Emoji Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV MIN 1 Kota Tangerang. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini berujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Pemberian Punishment dan Reward Stiker Emoji Terhada…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
193 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MAP
1Tersedia

Evaluasi Implementasi Program Pembelajaran Tahfiz Al Qur’an: Suatu penelitian Evaluatif berdasarkan Model CIPP (context, Input, Process, Product), mengenai Implementasi Program Pembelajaran Tahfiz Al Qur’an Madrasah Aliyah Negeri 3 Jakarta

Komentar Bagikan
drs. h. yamin, m.pd.,prof.dr.ch. suprapto,m.m, dr.hj.erna s. widodo, m.m

Tesis ini bertujuan untuk menemukan, mengembangkan dan membuktikan pengetahuan, sedangkan tujuan khususnya adalah mengungkapkan dan menganalisis pelaksanaan program pembelajaran, prosedur penyelenggaraan, ketenagaan, sarana prasarana, proses pembelajaran, hasil dan dampak pelaksanaan program pembelajaran Tahfiz Al-Qur’an di MAN 3 Jakarta.

Tahun Terbit
2016
Deskripsi Fisik
188 hlm
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi