Ajeng Elvira: 1501015005. “Efektivitas Layanan Klasikal dengan Teknik Modeling untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VII SMP Negeri 209 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Kepercayaan diri adalah sikap positif seorang individu yang memampukan dirinya untuk m…

ALFIYYAH DILA APRILIANI. 1501025024. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Pademangan Timur 06 Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan adanya Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V …

Alfiani Hawarizmi: 1501025023. "Pengaruh Kegemaran Membaca Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas III MIT Raudlatussa'adah". Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh prestasi belajar Bahasa Indonesia dengan menggun…

Agustin Meti Haryanti: 1501025016. “Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match terhadap Hasil Belajar IPA pada Peserta Didik Kelas IV SDN Cijantung 02 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA de…

Agus Kurniawan. 1401045010. Pengaruh Model Pembelajaran Literasi Informasi Terhadap Kemampuan Menulis Siswa Kelas V MI Raudhatul Jannatinna’im. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model pembelajaran literasi informasi terhadap kemampuan menulis siswa kel…

Windi Astuti. NIM: 1401055124 Analisis Nilai Religi pada Naskah Drama Pesantren karya Alifya Mansur serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra Indonesia di SMK. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA,2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai religi yang terkandung dalam naskah drama Pesantren Karya Alifya Mansur serta …

WIJAYANTI: 15010145110. “Konflik Psikologis Tokoh Hanum dalam Novel Faith and The City Karya Hanum Salsabiela Rais dan Rangga Almahendra serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…

Agnia Rahmi Ardi: 1501025014. “Pengaruh Model Pembelajaran SAVI Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 4 SDN Srengseng Sawah 15 Pagi”. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan adanya pengaruh model pembelajaran SAVI terhadap hasil belajar IPA siswa kelas 4 SDN Srengseng Sawah …

Vina Nudiastuti. Pengaruh Metode Round Table terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi pada Siswa Kelas X SMK Putra Mandiri Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode round table terhadap kemampuan menulis teks eksposisi pada siswa kelas X SMK Putra Mandiri Jak…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Eksistensi Perempuan dalam Novel Tempurung Karya Oka Rusmini. Peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik analisis data untuk mengetahui eksistensi perempuan yang terdapat dalam novel Tempurung karya Oka Rusmini dengan menggunakan teori feminisme eksistensialis dari Simon De Beauvoir. Setelah mengetahui eksistensi perempuan dari …