Sheila Amelia Ranti. 1501025334. “Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Cawang 07 Pagi Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh hasil belajar IPA siswa kelas IV dengan menggunakan model pembelajaran Make A Match…

Gilang Fitra Fadlurrahman Saleh. “Studi Analisis Perbandingan Pemikiran Konsep Diri Teori Carl Rogers dengan Teori R.B. Burns”. Skripsi: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2020. Penelitian ini dilakukan berdasarkan fenomena yang terjadi pada saat ini terkait dengan ketidaktahuan peserta didik akan konse…

Fikri Aulia Rahman. 1201015062. “Analisis Bentuk-bentuk Perilaku Bullying Santri Aliyah Kelas XI IPS Pesantren Persatuan Islam 69 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Banyak orang tua yang memandang pesantren merupakan tempat untuk memperbaiki akhlak dan ilmu-ilmu agama…

Setiani Rahayu: 1501025333.”Pengaruh Model SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pondok Ranggon 03 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model SQ3R (Survey, Quest…

Eka Farulia Ulfa: 1601015038. “Pengaruh Pola Asuh Otoriter terhadap Kecemasan Belajar Ssiwa Kelas VIII SMPN 9 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Pola asuh orang tua di dalam keluarga dapat membentuk kepribadian dan meningkatkan kemampuan berinteraksi sosial. Pola asuh otori…

Umi Zakiyah Nuridha: 1601035009. “Persepsi Orangtua Mengenai Obesitas Pada Anak Usia 4-6 Tahun di Provinsi DKI JAKARTA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tinggi atau rendahnya persepsi orangtua mengenai obesitas pada anak …

SENJA MAGHFIROH : 1501025331. “Perbedaan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Pendekatan Open Ended dan Pendekatan Dedukitif di SDN Setia Asih 06 Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar Matematika de…

Ega Dwi Andini Hadis. 1601015133. Kebutuhan Kasih Sayang Anak kelas IX di SMP N 9 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta. Program Studi bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2020. Latar belakang penelitian tentang kebutuhan kasih sayang setiap anak berbeda, dan menjadi masalah apabila anak tidak mendapatkan kasih sayang dari orang tua,…

SELVI YUSLIANITA. NIM: 1501025330. “Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Koopertaif Tipe Numbered Head Together (NHT) dengan Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Tigaraksa III”. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2019 Penelitian ini bertujua…

Roshasanah: 1501025414. “Pengaruh Pendekatan Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Cipinang Besar Utara 02”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan metodeTwo Stay Two St…