Siti Lubaba. Hubungan Persepsi tentang Perceraian Orang Tua dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMK Daarussalaam. Skripsi. Jakarta: Progam Studi Bimbingan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Latar masalah penelitian adalah ditemukannya gejala perilaku siswa di sekolah yang memiliki motivasi belajar rendah, seperti terlambat me…

Sekar Dwi Muhardianti. Pengaruh Locus of Control Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 109 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian dilatar belakangi oleh pengamatan peneliti ketika PPL yaitu perubahan kurikulum dari kurikulum KTSP menjadi kurikulum 2013, salah satu perbedaan kurikulum KTSP dengan k…

Pipin Nuraini. Pengaruh Keharmonisan Keluarga Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 275 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini di latar belakangi pada masalah siswa di sekolah tentang siswa yang tidak memiliki keluarga yang harmonis justru motivasi belajarnya tinggi dan siswa yang memilik…

NUR SAIDAH. Pengaruh Kecanduan Telepon Genggam Terhadap Kecemasan Pada Siswa Kelas XII MIPA Di SMA Negeri 51 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penggunaan telepon genggam yang meningkat dikalangan remaja karena telepon genggam dijadikan sebagai media coping untuk mengalihkan pe…

Nur Istianah. 1201015102. Hubungan Konformitas dengan Bullying di SMAN 17 Kabupaten Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini di latar belakangi oleh bullying yang terjadi di lingkungan sekolah namun belum adanya informasi sehingga siswa tidak mengerti hal apa yang termasuk ke dalam bulllying dan tidak ber…

Tahun Terbit

-

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-979-062-027-8

Deskripsi Fisik

ix+264 h; 13,5x21 cm

No. Panggil

302.5 LES h

Rahmah Hasanah. Hubungan antara Motivasi Berprestasi dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMA Negeri 33 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dengan hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 33 Jakarta pad…

QONITA HANIFA. Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Kemampuan Penalaran Deduktif Matematis Siswa Di MTs Al- Muhajirin Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap kemampuan penalaran…

PUTRI MERISKA. 1301125122. Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Ditinjau Dari Aspek Gender. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Creative Problem Sol…

PUTRI INDRI FAKHRIAH. NIM: 1201125137. Analisis Hasil Belajar Matematika Siswa di SMP Jaya Suti Abadi Ditinjau dari Aspek Gender. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah perbedaan gender mempengaruhi hasil belajar matematika siswa. Sampe…