Implementasi kurikulum merdeka diharapkan menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan bebas tekanan, mendorong peserta didik untuk menjadi pembelajar seumur hidup yang mampu berpikir kritis dan kreatif. Buku teks, sebagai salah satu instrumen utama dalam sistem pendidikan, dimaksimalkan untuk merefleksikan nilai-nilai ini, memberikan peluang bagi pengembangan karakter yang kokoh. Anali…

Penelitian ini berfokus pada penggalian nilai-nilai profil pelajar pancasila yang terinternalisasi dalam antologi cerita rakyat Pulau Ambon dan Pulau-Pulau Lease, yang disusun oleh Anna P. Soplanit, dkk. Cerita rakyat sebagai bagian dari warisan budaya yang memiliki potensi besar dalam menanamkan nilai-nilai luhur bangsa kepada generasi muda. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifik…

Latar belakang penelitian ini adalah SMA Islam Cikal Harapan 2 mengimplementasikan pembelajaran kokurikuler melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Pelaksanaan program P5 sebagai bagian sekolah untuk mengedepankan mutu pendidikan dengan menerapkan program dari Kurikulum Merdeka. Tujuan pelaksanaan program P5 untuk memperkuat karakter peserta didik yang sesuai dengan Profil Pelaj…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dengan fokus pada dimensi bernalar kritis dan mandiri pada fase C di SD Muhammadiyah 1 Cisalak. Metode evaluasi yang digunakan adalah model evaluasi CIPPO (Context, Input, Process, Product, dan Outcome) yang disesuaikan dengan karakteristik program P5 dalam kurikulum merdeka. Data dipe…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) dalam membangun karakter peserta didik di SDN Pondok Ranggon 02 Jakarta Timur. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penanaman nilai-nilai karakter sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila dalam konteks Kurikulum Merdeka, sebagai upaya strategis menjawab tantangan kemerosotan moral g…

dirancang untuk membangun karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, sebagaimana diamanatkan dalam visi, misi, dan tujuan pendidikan nasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi kesesuaian visi, misi, dan pelaksanaan P5 di sekolah tersebut dalam membentuk karakter siswa, serta mengidentifikasi tantangan yang dihadapi selama implementasi program. Penelitian ini menggun…

Dalam Kurikulum Merdeka, Profil Pelajar Pancasila merupakan penjabaran tujuan pendidikan nasional. Hal inilah yang menjadi dasar untuk memperkuat pendidikan karakter di SDN Jayasakti 02, karena pendidikan karakter idealnya dapat dibangun sejak dini pada jenjang sekolah dasar. Penelitian ini membahas implementasi habituasi profil pelajar pancasila dalam penguatan pendidikan karakter SDN Jayasakt…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai profil pelajar pancasila yang terdapat dalam cerita dongeng jenis fabel dalam buku kumpulan dongeng Betawi Tempo Doeloe karya Abdul Chaer dan juga sebagai inspirasi cerita dongeng yang dapat dijadikan bahan ajar dalam bentuk modul pada pembelajaran bahasa Indonesia jenjang SMP. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek…

Nilai-nilai Pancasila hendaknya terinternalisasi menjadi karakter seluruh rakyat Indonesia. Namun kenyataannya penyimpangan terhadap nilai-nilai Pancasila itu mulai menyasar ke semua lapisan, baik birokrasi, hukum, perusahaan, pendidikan dan perilaku remaja sebagai generasi muda bangsa Indonesia. Mata Pelajaran PPKn dan Pendidikan Karakter Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu upay…