Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Kuwatno. Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Pelanggaran Disiplin Guru Sekolah Dasar Di Dinas Pendidikan Propinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta. Tesis: Program Pasca Sarjana UHAMKA Jakarta, 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelanggaran disiplin yang dilakukan oleh guru Sekolah Dasar di Dinas Pendidikan Propinsi DKI Jakarta, faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya pelanggaran disipl…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mempelajari Pengaru Persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru dan minat belajar siswa terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IX sekolah menengah pertama negeri (SMPN) di Jakarta Barat. Metode penelitian adalah survei kausal menggunakan angket dengan pendekatan analisis jalur. Populasinya adalah seluruh siswa kelas IX di SMP Negeri kecamatan Grogol Petam…
Daryati Neni. Pengaruh Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi berprestasi terhadap Hasil Belajar Matematika siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) Di Kecamatan Grogol Petamburan Jakarta Barat. Tesis. Program Studi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA. Maret 2015. Kegunaan dari penelitian ini adalah untuk bahan pertimb…
SRI LESTARI YUNIATI. Hubungan antara Kompetensi Profesional Guru dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kecamatan Makasar Jakarta Timur. Tesis. Jakarta: Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan mengkaji mengenai hubungan antara (1) kompetensi profesional guru dan hasil …
Muhamad Apid Kurniwan, Pengaruh Profesionalisme Guru Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Bahasa Arab Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah Swasta (Mis) Se-Kelompok Kerja Madrasah (Se-Kkm) Pesanggrahan Jakarta Selatan. Tesis. Program Studi Magister Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Juli 2013. Tujuan dari penelitian ini adalah…
Junaedi. Pengaruh Profesionalisme Guru dan Sikap Nasionalisme Siswa Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Di Jakarta Selatan. Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta: 2013. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya pengaruh profesionalisme guru dan sikap nasionalisme siswa terhadap hasil belajar Pendi…
UCEN. Hubungan antara Profesionalisme Guru dan Disiplin Belajar dengan Hasil Belajar Korespondensi Indonesia Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri (SMKN) di Kecamatan Pasar Minggu Jakarta Selatan. Tesis. Jakarta: Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2013. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan mengkaji mengenai hubungan antara (1) profesionalisme guru dan hasil be…
Tesis ini bertujuan untuk memberikan jawaban atas permasalahan penyelenggaran PPDB penyandang disabilitas di sekolah penyelenggara pendidikan inklusif (SPPI) pada aspek mekanisme penyelenggaraan, kuota, panitia penerimaan khusus sekolah, dan pemenuhan guru pembimbing khusus. Lokasi evaluasi dilakukan di Sekolah Penyelenggaraan Pendidikan Inklusi di SDN Cipete Selatan 03. Sekolah ini merupa…
Penelitian ini bertujuan untuk menelaah dan mengkaji pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar siswa, pengaruh minat belajar giswa terhadap hasil belajar, dan pengaruh kompetensi guru terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah di wilayah Kecamatan Mampang Prapatan Jakarta Selatan. Metode yang digunaka…
ABSTRAK Zaitun. Pengaruh Kompetensi Guru dan Konsep diri Siswa terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Kelompok Pariwisata di Jakarta Selatan. Tesis. Jakarta. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2012. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji kebenaran hipotesis (1) pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar matematika sisw…