Dalam Kurikulum Merdeka, Profil Pelajar Pancasila merupakan penjabaran tujuan pendidikan nasional. Hal inilah yang menjadi dasar untuk memperkuat pendidikan karakter di SDN Jayasakti 02, karena pendidikan karakter idealnya dapat dibangun sejak dini pada jenjang sekolah dasar. Penelitian ini membahas implementasi habituasi profil pelajar pancasila dalam penguatan pendidikan karakter SDN Jayasakt…

Fokus penelitian ini adalah pada implementasi kurikulum merdeka pada P5 dalam meningkatkan karakter di SMP Islam Dian Didaktika, bagaimana pengembangan karakter kreativitas dan gotong-royong, serta kendala-kendala dalam kegiatan projek ini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif berjenis studi kasus. Informan kunci yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, staff…

Pendidikan di Indonesia telah mengalami berbagai transformasi seiring dengan perkembangan zaman. Dalam rangka menyesuaikan sistem pendidikan nasional dengan tuntutan global, pada tahun 2020, pemerintah Indonesia memperkenalkan Kurikulum Merdeka. Kurikulum ini bertujuan untuk memberikan pendekatan pendidikan yang lebih kontekstual, relevan, dan berorientasi pada pengembangan potensi siswa. Sala…

Tahun Terbit

2022

ISBN/ISSN

978-602-486-933-5

Deskripsi Fisik

199 hlm.: ill; 24 cm

No. Panggil

375 WEN s

Tahun Terbit

2022

No. Panggil

371.2 IHS a

Sri Mutmainah: 1901025056. “Kesiapan Sekolah dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar Studi Kasus di SDN BaleKambang 03 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka, 2023. Pada proses pembelajaran, guru merupakan kunci dalam keberhasilan peserta didik. Oleh karena itu p…

Salsabila : 1901025322. “Persepsi guru terhadap pembelajaran projek penguatan profil pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka di SDN Rawa Badak Selatan 01 Pagi Jakarta Utara”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru terhad…

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap implementasi kurikulum 2013 di SD Negeri Cipulir 01 Jakarta Selata. Komponen implementasi kurikulum yang di evaluasi meliputi: (1) Kesiapan guru dalam merencanakan, pelaksanaan, penilaian pembelajaran, (2) Pelaksanaan penilaian autentik, (3) Faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi kurikulum 2013 di SD Negeri Cipulir 01 Jakart…

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap implementasi program Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar Negeri Karang Tengah 7 Kota Tangerang dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan pendekatan evaluasi. Model evaluasi yang digunakan adalah model CIPP (contex, input, process dan product). Teknik pengambilan data menggunakan triangulasi teknik, yaitu observasi, pengamatan, dan…

Tesis ini bertujuan untuk melakukan evaluasi terhadap imlementasi kurikulum 2013 di masa covid 19 di SDN Kunciran 6 Kecamatan Pinang Kota Tangerang. Hal yang dievaluasi tentang implementasi kurikulum 2013 di masa covid 19 adalah 1) kondisi siswa, 2) kondisi guru, 3) sarana dan prasarana, 4) perencanaan pembelajaran, 5) pelaksanaan pembelajaran, dan 6) penilaian. Subyek dari penelitian ini adal…