Koleksi
Pencarian Spesifik
ABSTRAK SRI SUMIYATI. NIM: 1001125202. Pengaruh Metode TAPPS Berbasis LKS terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Negeri 8 Bekasi. Skripsi: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode TAPPS berbasis LKS terhadap kemampuan kom…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 267 p .: ill .; 28cm
Suci Ramadhan Sipah. Pengaruh Pembelajaran IPS Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas II SDN Bambu Apus 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Pembelajaran IPS Terhadap Pembentukan Karakter Si…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 119 hlm
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPA melalui Media card Sort. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Sukasirna 05 Desa Sukasirna, Kecamatan Jonggo l, Kabupaten Bo gor khususnya di kelas IV. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV yaitu sebanyak 30 siswa sesuai dengan jumlah siswa yang ada dalam satu kelas. Data yang …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv,101P.:Ilus;18cm
TESA YASTIWI. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII MTS Negeri 11 Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mngetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap kemampuan menulis karangan deskripsi sis…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 174 hlm.; 28 cm
DEBBY WIKE WIDIYAWATI. “Pengaruh Media Audiovisual Terhadap Kemampuan Menulis Teks Drama Siswa Kelas XI SMAN 11 Jakarta.” Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Media pembelajaran audiovisual merupakan media yang digunakan dalam penelitian ini sebagai salah satu cara untuk meningkatkan kemampuan menulis teks drama, medi…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 92 hlm.; 28 cm
Awicia Niara Gara. Skripsi yang berjudul Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMK RESPATI 2 Jakarta dibuat oleh peneliti dikarenakan nilai pembelajaran siswa yang cenderung rendah karena malas untuk berfikir kreatif khususnya dalam hal menulis. Tujuan utama penelitian dimaksudkan untuk memperbaiki sistem pembelajaran yang tergo…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 78 hlm.; 28 cm
Istiqomah Desty Ajizah 1301055057. Pengaruh model pembelajaran berbasis pemecahan masalah terhadap kemampuan menulis karangan ilmiah siswa kelas x SMK Pembangunan Jaya YAKAPI. Skripsi. Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran berbasis pemecahan masalah terhadap kemampuan menulis k…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 84 hlm.: ill; 28 cm
Lia Kusuma Abadia. Pengaruh Model Pembelajaran Brainwriting Terhadap Kemampuan Menulis Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Tinta Emas Indonesia. Skripsi. Jakarta : Progran Studi Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka,2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan model pembelajaran Brainwriting …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 90 hlm.; 28 cm
Hasil Pencarian
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog