Perhatian orang tua sangat diperlukan oleh peserta didik untuk menumbuhkan dan menngembangkan minat belajar pada did mereka dalam rangka meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia. Hal-hal yang dapat dilakukan oleh orang tua dalam hal ini yaitu : penyediaan sarana dan prasarana yang diperlukan peserta didik untuk belajar, kerja sama yang balk antara orang tua dan pihak sekolah, penyediaan w…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap siswa terhadap bahasa Indonesia dan motivasi berprestasi dengan kemampuan menulis. Hipotesis yang diajukan adalah (1) Terdapat hubungan positif antara sikap siswa terhadap bahasa Indonesia dengan kemampuan menulis, (2) Terdapat hubungan positif antara motivasi berprestasi dengan kemampuan menulis, (3) Terdapat hubungan positif anta…

Yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah bahwa manusia antara yang satu dengan lainnya tidak dapat melepaskan interaksi, interasksi tersebut ada dua macarn : disenganja dan tidak disengaja, interaksi yang disengaja dalam dunia pendidikan disebut interaksi edukatif, interaksi edukatif ini disebut proses pembelajaran, dalam proses pembelajaran mata pelajaran Aqidah Akhlak di MAN 2 Serang …

Penelitian ini membahas tiga variabel, due. di antaranya adalah variabel hebas, yakni Persepsi Siswa Tentang Bahasa Inggris ( variabel XS) dan Motivasi l3elajar Bahasa Inggris (variabel X2). Sedangkan variabel terikat adalah Hasil Belajar Siswa Dalarn Pelajaran Bahasa Inggris (variabel Y). Penelitian ini bertujuan mencari hubungan antara persepsi siswa tentang pelajaran bahasa Inggris dengan ha…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Bakat Siswa dengan hasil belajar Apresiasi Bahasa dan Sastra Indonesia Siswa SLTPN Kelas II di Kodya Bekasi, untuk mengetahui hubungan antara perhatian orang tua siswa dengan hasil belajar Apresiasi Bahasa dan Sastra Indonesia Siswa SLTPN Kelas II di Kodya Bekasi, untuk mengetahui hubungan antara Bakat Siswa dan perhatian orang tua denga…

Penelitian ini bertujuan, pertama: untuk mengetahui sampai sejauh mana hubungan antara Persepsi Kepemimpinan Kepala SekoIah dengan Hasil Belajar Siswa. Kedua , untuk mengetahui sampai sejauh mana hubungan antara Motivasi Guru Terhadap Siswa dengan Hasil Belajar Siswa. Ketiga , untuk mengetahui sampai sejauh mana hubungan antara Persepsi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Guru terhadap Sis…

Penelitian ini bertujuan untuk mcngetahui hubungan antara persepsi siswa terhadap kemampuan guru dalam mengelola interaksi proses helajar mengajar dan menggunakan media pengajaran Bahasa Indonesia dengan prestasi belajar siswa. Penelitian ini dilakukaii di SLTP Negeri 3 Cilegon Kecamatan Pulomerak, Kotamadya Cilegon, Jawa Barat pada bulan September 1999. Metode Penelitian yang digunakan adalah …

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan hubungan antara persepsi siswa tentang peraturan sekolah dan kebiasaan di dalam keluarga terhadap kedisiplinan siswa kelas V di sekolah dasar negeri Kecamatan Matraman. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional menggunakan teknik analisis data korelasi berganda. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas…

Tujuan penelitian untuk mengalisis kemampuan siswa, kendala yang menjadi kesulitan, dan jenis bimbingan yang tepat dalam menyelesaikan soal pemantapan matematika ujian sekolah. Sampel penelitian siswa kelas VI SDN Pekojan 04 Petang Jakarta sebanyak 24 siswa. Teknik pengambilan sampel ditentukan dari kekhasan, yaitu siswa yang memiliki kemampuan tinggi, rata-rata, rendah, dan paling banyak tida…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pecahan berdasarkan analisis kesalahan Newman ditinjau dari minat belajar matematika. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN Pondok Bahar 3 yang terdiri dari 3 rombongan belajar dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 120 siswa. Metode yang digunakan adalah metod…