Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui : (1)Perencanaan penilaian autentik kurikulum 2013 di SD Muhammadiyah 5 Jakarta. (2) Pelaksanaan penilaian autentik kurikulum 2013 di SD Muhammadiyah 5 Jakarta. (3) Pengolahan, pelaporan dan pemanfaatan penilaian autentik kurikulum 2013 di SD Muhammadiyah 5 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Muhammadiyah 5 Jakarta Kelas …

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis dan membuktikan tentang Efektifitas Pemanfaatan Aplikasi E Raport dan Manajemen Penilaian dalam meningkatkan mutu sekolah di Sekolah Dasar se Kecamatan Jatiuwung Kota Tangerang. Metode yang digunakan adalah metode Kualitatif Deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiahmeliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara , kuisioner, dan…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru kimia SMK dalam hal pemahaman, penerapan dan hambatan terhadap penilaian berbasis HOTS di Jakarta Selatan. Sebanyak sepuluh guru kimia SMK yang berasal dari tiga SMK Negeri dan enam SMK Swasta ikut berpartisipasi dalam penelitian ini. Metode yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian d…

Masa anak usia dini merupakan masa yang paling tepat untuk meletakan dasar pertama dan utama dalam mengembangkan berbagai potensi dan kemampuan fisik, kognitif, bahasa, seni, sosial emosional, moral, agama, konsep diri, disiplin diri, dan kemandirian. Maka dari itu penting jika sejak usia dini perlu ditanamkan nilai kemandirian . penanaman kemandirian pada anak usia dini serta peran pendidik d…

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis dan mengkaji nilai-nilai penguatan pendidikan karakter, Implementasi nilai-nilai penguatan pendidikan karakter dan Upaya dalam meningkatkan keefektifan sekolah melalui penguatan pendidikan karakter selama proses belajar dari rumah di SD Integral Hidayatullah Depok. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Peneliti…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam Pappaseng (petuah) Bugis Sulawesi Selatan melalui pendekatan semiotik, serta menganalisis relevansinya dengan pendidikan karakter di era modern. Pappaseng sebagai warisan budaya lokal tidak hanya memuat kearifan tradisional, tetapi juga nilai-nilai universal yang memiliki potensi untuk memperkuat pem…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi nilai-nilai karakter pada program ekstrakurikuler Hizbul Wathan di SD Muhammadiyah 08 Plus Duren Sawit Jakarta Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan evaluasi context, input, process, product (CIPP). Data penelitian dikumpulkan melalui observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Penelitian in…

karakter dapat menahan kemerosotan dan meningkatkan mutu generasi. Salah satu kesenian Betawi yang memiliki nilai karakter adalah Tari Topeng Betawi. Kesenian Tari Topeng Betawi merupakan pertunjukan kesenian tradisional yang membawakan pementasan teater rakyat yang berkaitan dengan kehidupan seharihari dan menggunakan topeng Betawi sebagai ciri khasnya. Penelitian ini bertujuan untuk Meny…

Dalam penelitian ini peneliti menggunakan analisis kuantitatif, analisis regresi linear berganda dengan bantuan SPSS. Data dikumpulkan dari nasabah pengguna aplikasi teknologi internet banking, mobile banking, dan nasabah pengguna jasa perbankan di wilayah Jakarta Barat, dengan jumlah sampel sebanyak 100 responden. Hasil dari penelitian ini didapatkan dengan menggunakan uji t dan uji F men…

Penelitian yang dilakukan ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan wawancara mendalam, observasi partisipan dan studi dokumentasi. Analisis data yang dilakukan menggunakan langkah-langkah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Subjek penelitian ini adalah SDS Kartika VIII-1 Jakarta, dan sebaga…