Tujuan penelitian ini untuk membuktikan dan menganalisis Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Sekolah, Sarana dan Prasarana Sekolah Dengan Kinerja Kerja Guru SMA Negeri di Jakarta Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengujian hipotesis menggunakan metode analisis regresi berganda dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner. Populasi penel…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan disiplin kerja terhadap kinerja guru. Jumlah populasi dalam penelitian adalah 258 guru-guru yang ada di sekolah dasar negeri kecamatan Neglasari Kota Tangerang. Sampel berjumlah 157 orang guru. Instrumen penelitian menggunakan angket. Teknik analisa data dengan menggunakan uji Parsial d…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, mengetahui dan menguji: 1) Pengaruh langsung kepemimpinan inovatif kepala sekolah terhadap Mutu layanan pendidik Sekolah Dasar Negeri di Kec. Periuk Kota Tangerang. 2) engaruh langsung iklim kerja sekolah guru terhadap Mutu layanan pendidik Sekolah Dasar Negeri di Kec. Periuk Kota Tangerang. 3) Pengaruh langsung kepemimpinan inovatif ke…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan kineja guru terhadap mutu Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Cengkareng. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif . Sebanyak 109 orang guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Cengkareng Jakarta Barat terlibat dalam penelitian ini. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner yang tel…

Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis, menguji dan mengetahui serta memperoleh data empirik mengenai pengaruh: (1) Kepemimpinan inovatif terhadap budaya kerja guru SD Negeri Se-Korwil Cipondoh Kota Tangerang. (2) Kompetensi professional guru terhadap budaya kerja guru SD Negeri Se-Korwil Cipondoh Kota Tangerang. (3) Kompetensi kepemimpinan inovatif terhadap professional guru SD Negeri S…

Tesis ini bertujuan untuk mengumpulkan data dan informasi mengenai implementasi program pendidikan karakter Melalui Pembelajaran Kewarganegaraan di SDN Harapan Jaya III Kota Bekasi. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif, sejauhmana terlaksananya program dan ketercapaian tujuan program. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, studi dokumentasi dan studi kepustakaan. Wa…

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis dan membuktikan tentang Efektifitas Pemanfaatan Aplikasi E Raport dan Manajemen Penilaian dalam meningkatkan mutu sekolah di Sekolah Dasar se Kecamatan Jatiuwung Kota Tangerang. Metode yang digunakan adalah metode Kualitatif Deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiahmeliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara , kuisioner, dan…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi input, proses dan output program pendidikan inklusif di SDN Kramat Jati 01 Jakarta Timur dan keefektifan, keberhasilan atau ketercapaian dari program ini. Medote penelitian yang digunakan mengggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan menjelaskan data-data yang diperoleh peneliti dari beberapa sumber yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Ru…