Tesis ini bertujuan untuk Mengevaluasi Implementasi Program Dewan pendidikan dalam Pelayanan Pendidikan di Kota Administrasi Jakarta Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah meetode kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktur, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan ketua Dewan Pendidikan, Peng…

Tesis ini bertujuan untuk merevitalisasi kembali peran komite sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan di SMPN 5 Walangsawa. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalaui wawancara langsung kepada unit analisis, yaitu; Kepala Sekolah, Ketua Komite Sekolah, Bendahara Komite Sekolah, Guru, dan Orang Tua Siswa.

Tesis ini dilakukan dengan mengambil latar permasalahan yang ada pada Komunitas Kandank Jurank Doank. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih dalam tentang manajemen pendidikan dalam menjalankan tujuan pendidikan yang ada pada Komunitas Kreativitas Kandank Jurank Doank Ciputat Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah Metode kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendapatkan data-da…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profesionalitas dosen dalam meningkatkan mutu pendidikan yang ada di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan model evaluasi CIPP (Konteks, Input, Proses, produk) . Pendekatan yang digunakan adalah dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan studi dokumen.

Berbasis Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Aliyah Pembangunan UIN Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktur dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada pimpinan Madrasah Aliyah Pembangunan UIN Jakarta yang terbagi menjadi Kepala Ma…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan dan mendeskripsikan implementasi Pendidikan Karakter Melalui Visi dan Misi di SMP Islam Al-Azhar 19 Cibubur. Metode yang digunakan adalah Metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstruktur, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan dengan kepala sekolah, waka kuri…

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui, mengkaji, menganalisis dan mengungkapkan Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi Guru terhadap Mutu Pendidikan Sekolah Sekolah Dasar Gugus 3 UPT Kecamatan Sawangan Kota Depok.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan pendidikan inklusi di SDN Tanjung Duren Utara 01 Pagi Jakarta Barat, diharapkan setelah mendapatan hasil penelitian ada manfaatnya demi perbaikan pelaksanaan pendidikan inklusi di SDN Tanjung Duren Utara 01 Pagi Jakarta Barat, Untuk perbaikan selanjutnya sehingga pelaksanaan pendidikan inklusi benar-benar terlaksana dengan baik. …

Program BOS dilatar belakang oleh kenaikan harga BBM yang mengakibatkan turunnya daya beli masyarakat yang berdampak negatif terhadap akses masyarakat miskin terhadap Pendidikan Dasar Sembilan Tahun.Sesuai UU No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional mengamanatkan bahwa ”Setiap warga Negara mempunyai hak yang sama untuk memeperoleh pendidikan yang bermutu dan pemerintah wajib member…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan peran pendidikan karakter dalam upaya peningkatan kesadaran bela negara di SMK Pelayaran Jalasena Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara berstruktur dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada Kepala Sekolah SMK Pelayaran …