Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan peran kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru melalui pendidikan Islam di SMPIT At-Taqwa Narogong Bekasi. Metode yang digunakan adalah Metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstuktur dan dokumentasi. Wawancara dilakukan dengan informan Wakil Ke…

Tesis ini bertujuan melaksanakan kajian Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Profesionalitas Guru terhadap Etos Kerja Guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kecamatan Kebayoran Lama, Jakarta Selatan. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian lapangan melalui survey, menggunakan kuesioner dan pendekatannya dengan analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah Guru – Guru…

Tesis ini bertujuan melaksanakan kajian pengaruh budaya organisasi dan motivasi kerja terhadap profesionalitas guru di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kecamatan Kebayoran Baru, Jakarta Selatan. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian lapangan melalui survey, menggunakan kuesioner dan pendekatannya dengan analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah Guru – Guru Pegawai Ne…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh langsung kompetensi profesional guru terhadap kepuasan kerja guru, pengaruh langsung penghargaan guru terhadap kepuasan kerja guru, dan pengaruh langsung kompetensi profesional guru terhadap penghargaan guru. Penelitian dilaksanakan pada guru-guru SMA Negeri di Kecamatan Kalianda Kabupaten Lampung Selatan seluruhnya berjumlah 109 guru dan samp…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profesionalitas dosen dalam meningkatkan mutu pendidikan yang ada di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan model evaluasi CIPP (Konteks, Input, Proses, produk) . Pendekatan yang digunakan adalah dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan studi dokumen.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dan profesionalitas guru baik secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama dengan disiplin kerja guru pada sekolah menengah pertama swasta di kecamatan kembangan jakarta.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Profesionalitas Guru dan Sarana Prasarana Sekolah dengan Gaya Belajar Sekolah Dasar Islam Terpadu Kecamatan Bekasi Barat. Hipotesis penelitian: (1) Terdapat hubungan positif antara profesionalitas guru dengan gaya belajar sekolah, (2) Terdapat hubungan positif antara sarana prasarana sekolah dengan gaya belajar sekolah, (3) Terdapat hu…

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Profesionalitas Guru dengan Kepuasan Kerja Guru baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survei terhadap 100 guru Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Cengkareng Kota Administrasi Jakarta Barat, yang terdaftar pada tahu…

Tujuan penelitian ini untuk mempelajari pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan profesionalitas guru terhadap disiplin kerja guru di Singapore School Jakarta. Hipotesis penelitian ini adalah terdapat pengaruh langsung positif: 1. Kepemimpinan kepala sekolah terhadap disiplin kerja guru, 2. Profesionalitas guru terhadap disiplin kerja guru, 3. Kepemimpinan kepala sekolah terhadap profesional…

Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap mutu lulusan di Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Rayon II Jakarta Selatan; (2) untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional guru terhadap mutu lulusan di Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Rayon II Jakarta Selatan; (3) untuk mengetahui pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap kompetensi prof…