Humar Sidik: 1701075026. Pembelajaran Sejarah dalam Perspektif Generasi Z: Studi Kasus Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 42 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini mengkaji tentang pandangan generasi z terhadap pembelajaran sejarah khususnya peserta didik di SMA Neger…

Rahmi Hubba: 1501025284. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Penguasaan Sikap Ilmiah Siswa Kelas V di SDN Slipi 01 Pagi Tahun Ajaran 2018- 2019”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya penguasaan sika…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan peran kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru melalui pendidikan Islam di SMPIT At-Taqwa Narogong Bekasi. Metode yang digunakan adalah Metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara terstuktur dan dokumentasi. Wawancara dilakukan dengan informan Wakil Ke…