PELANGI INGGIL PURWANTY, NIM : 0701045311. Perbedaan Antara Pendekatan Discovery-inquiry dengan Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III SDN Rabak Kecamatan Parungpanjang Bogor. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat ada atau tidaknya perbedaan antara pend…

TITIS AMAD WIJAYA. 0701045241. Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Hasil Belajar Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV SD TunasHarapan Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Metode Role Playing dapat mempeng…

IRZA FICKY , NIM : 0901047026 . ” Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Kelas 5 Di SD Negeri Tugu 11 ”. Proposal Skripsi Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka , 2011 . Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran IPA dengan memfokuskan pada pengggunaan penggunanan pendekatan keterampilan proses . Manfaat proses penelitia…

SYAM NAWALA RANGGA PAMBUDI, Pengaruh Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Gandaria Utara 01 Pagi Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta, September, 2011. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data dan fakta yang vali…

TITIK BAROKAH, Perbedaan Antara Hasil Belajar IPS Siswa Yang Diajar Menggunakan Media Diorama Dengan Siswa Yang Diajar Tanpa Media Diorama Di Kelas V SDN Pademangan 07 Petang Jakarta Utara. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Prof. Dr. HAMKA Jakarta 2011. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan data empiris tentang perbedaan antara hasil belajar IPS siswa yang…

FEBRIANI WIDYANINGSIH, NIM 0701045079. Hubungan Antara Pemberian Tugas Rumah Dengan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Rawasari 03 Pagi Jakarta Pusat. Skripsi Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2011. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pemberian tugas rumah deng…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

x, 178 p. : ill. ; 21 cm.

No. Panggil

323.4/ SAN/ s

Tahun Terbit

1985

Deskripsi Fisik

319p ;21cm.

No. Panggil

959/ASI/a

Tahun Terbit

2012

Edisi

ed.9

ISBN/ISSN

978-0-205-77844-7

Deskripsi Fisik

xxix,459p. : ilus. ; 27,5cm.

No. Panggil

302.2/OSB/p

Tahun Terbit

2012

Edisi

ed.1

ISBN/ISSN

978-979-769-411-1

Deskripsi Fisik

xx, 524p. ; 23cm.

No. Panggil

020/PAW/p