Tahun Terbit

2006

ISBN/ISSN

979-8433-11-7

Deskripsi Fisik

x, 376 hlm.; 24 cm

No. Panggil

001.42 RID m

Tahun Terbit

2007

ISBN/ISSN

979-526-250-5

Deskripsi Fisik

ix, 159 hlm.; 23 cm

No. Panggil

371.3 HAM p

Tahun Terbit

2011

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-011-352-7

Deskripsi Fisik

iii, 334 hlm.: ill; 21cm

No. Panggil

001.42 LIL M

Tahun Terbit

2013

ISBN/ISSN

979-514-127-9

Deskripsi Fisik

viii, 165 hlm.: ill; 24 cm

No. Panggil

371.3 NGA p

Nur Hawa Karim, 1701085069. “Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Berpikir Kritis Siswa” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya berpikir kritis siswa dengan menggunakan metode pembelajaran Problem Based Learning pada peserta …

Sri Hayati Nuraini. NIM 1501025351. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Metode Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDS Muhammadiyah 4 Jakarta” Skripsi, Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2019. Permasalahan yang muncul pada penelitian ini adalah materi pembelajaran yang kompleks dan luas yang meng…

Tahun Terbit

2021

ISBN/ISSN

979-623-7625-14-8

Deskripsi Fisik

130 hlm.; 21 cm

No. Panggil

371.3 BUR m

Tahun Terbit

2021

Edisi

Ed. 1, Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-218-895-2

Deskripsi Fisik

x, 102p; 20,5 cm

No. Panggil

001.42 AGB m

Tahun Terbit

2021

Edisi

Ed. 1, Cet. 6

ISBN/ISSN

978-602-1186-01-5

Deskripsi Fisik

xii, 480p; ill; 24 cm

No. Panggil

001.42 AMU m

Tahun Terbit

2012

ISBN/ISSN

978-979-3377-50-6

Deskripsi Fisik

vii, 123 hlm.: ill; 21 cm

No. Panggil

371.3 MUH m