Prestasi belajar merupakan indikator penting dalam menilai keberhasilan proses pendidikan. Namun, pada kenyataannya masih banyak siswa sekolah dasar yang belum mencapai hasil belajar secara optimal. Kondisi ini dipengaruhi oleh berbagai faktor psikologis, seperti rendahnya self efficacy, tingginya prokrastinasi akademik, dan lemahnya motivasi belajar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan u…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Petak dan motivasi belajar terhadap kemampuan pemahaman konsep pecahan murid kelas VI Sekolah Dasar. Model Petak dipilih karena menyediakan representasi visual konkret yang membantu murid memahami pecahan sebagai bagian dari keseluruhan, sehingga cocok untuk mengatasi miskonsepsi umum pada materi pecahan yang banyak di…

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS), pengaruh motivasi belajar, serta interaksi keduanya pada siswa kelas V SD Muhammadiyah 5 Jakarta. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen melalui desain faktorial 2x2. Sampel terdiri dari kelas eksperimen yang menggunakan Pj…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Augmented Reality (AR) dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas V Sekolah Dasar pada materi bangun ruang, serta interaksi antara keduanya. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi experiment) dengan desain faktorial 2×2. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas V SDN Klender 12 …

Rendahnya keterampilan literasi menulis, khususnya menulis rangkuman, merupakan salah satu tantangan utama dalam pendidikan Indonesia, tercermin dari hasil survei PISA 2022 yang menempatkan Indonesia pada peringkat ke-66. Observasi awal di SMP Muhammadiyah 33 Jakarta menunjukkan bahwa sekitar 65% siswa kelas VIII mengalami kesulitan dalam menentukan gagasan pokok, menyusun kalimat efektif,…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh desain kerja terhadap motivasi kerja guru Sekolah Dasar Negeri Gugus 1 dan Gugus 3 di Kecamatan Jatiasih, Kota Bekasi. 2) Pengaruh reward terhadap motivasi kerja guru SD Negeri Gugus 1 dan Gugus 3 di Kecamatan Jatiasih Kota Bekasi. 3) Pengaruh Desain kerja kepala sekolah terhadap reward di SD Negeri Gugus 1 dan Gugus 3 Kecamatan Jatiasih Kot…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis, menguji dan mengetahui: 1) Pengaruh supervisi akademik kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru. 2) Pengaruh motivasi kerjaterhadap kompetensi pedagogik guru. 3) Pengaruh supervisi akademik kepala sekolah terhadap motivasi kerja. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey kausal dengan teknik analisis jalur…

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif Wordwall terhadap motivasi belajar dan hasil belajar matematika siswa kelas III SDN Pasar Baru 07 Jakarta pada materi bangun datar. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya motivasi belajar dan hasil belajar matematika siswa yang masih berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Untu…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media stik es krim bergaris terhadap kemampuan berhitung murid kelas II SDN KLENDER 12 PAGI, untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil membaca permulaan murid kelas II SDN KLENDER 12 PAGI, untuk mengetahui interaksi antara media stick es krim bergaris dan motivasi belajar terhadap kemampuan berhitung kelas II SDN KLENDER 12 PAGI. …

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak pembelajaran daring terhadap motivasi dan interaksi sosial siswa kelas III di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al-Kahfi Jakarta. Latar belakang penelitian ini adalah perubahan signifikan dalam metode pembelajaran akibat pandemi covid-19 yang mengharuskan peralihan dari pembelajaran tatap muka ke pembelajaran daring. perubahan ini membawa dampak p…