Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Evaluasi Implementasi Program Parenting dalam Pelatihan Karakter Siswa di PKBM RQVI Bekasi Selatan.Metode yang digunakan adalah Penelitian ini menggunakan penelitian evaluasi model Krick Patrick pengumpulan data menggunakan observasi, waancara, dokumentasi dan angket. Teknik keabsahan data dalam evaluasi ini akan merujuk kepada triangulasi data, investiga…

Jepang, maka guru menggunakan beberapa pendekatan. Dua di antara sekian pendekatan tersebut adalah dengan diterapkannya metode Discovery Learning dan penggunaan media gambar. Metode Discovery Learning adalahsuatu pendekatan pembelajaran dimana guru meminta peserta didik untuk dapat menggali dan menemukan konsep suatu bahasan materi secara mandiri, sementara media gambar adalah suatu media …

Penelitian bertujuan untuk melihat kesenjangan Kinerja Guru profesional pada masa pandemi Covid-19 di SMA Negeri 15 Maluku Tengah. Sampel dalam penelitian ini adalah 24 guru bersertifikasi. Data penelitian berupa wawancara, dokumentasi, dan observasi. Metode kualitatif dipercaya dapat membantu evaluator dalam merecord segala aktivitas atau tindakan yang dilakukan subjek berkaitan dengan ob…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh langsung positif kepemimpinan partisipatif kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap efektivitas kerja guru SDN Gugus 1 di Kecamatan Ciledug. Metode yang dipergunakan adalah metode kuantitatif, dengan menggunakan path analysis. Kuesioner dipergunakan untuk menjaring data tentang kepemimpinan partisipatif kepala sekolah, budaya …

Tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mengetahui : (1)Perencanaan penilaian autentik kurikulum 2013 di SD Muhammadiyah 5 Jakarta. (2) Pelaksanaan penilaian autentik kurikulum 2013 di SD Muhammadiyah 5 Jakarta. (3) Pengolahan, pelaporan dan pemanfaatan penilaian autentik kurikulum 2013 di SD Muhammadiyah 5 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Muhammadiyah 5 Jakarta Kelas …

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan dan menganalisis pelaksanaan program tahfidz berbasis pembinaan karakter,prosedur penyelenggaraan, ketenagaan, sarana dan prasarana,prosses pembelajaran, hasil dan dampak pelaksanaaan program tahfidz berbasis pembinan karakter di SDIT Al-Fattaah. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Context,Input,Process,Pr…

Tesis ini bertujuan untuk mengumpulkan data dan informasi mengenai implementasi program pendidikan karakter Melalui Pembelajaran Kewarganegaraan di SDN Harapan Jaya III Kota Bekasi. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif, sejauhmana terlaksananya program dan ketercapaian tujuan program. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, studi dokumentasi dan studi kepustakaan. Wa…

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis dan membuktikan tentang Efektifitas Pemanfaatan Aplikasi E Raport dan Manajemen Penilaian dalam meningkatkan mutu sekolah di Sekolah Dasar se Kecamatan Jatiuwung Kota Tangerang. Metode yang digunakan adalah metode Kualitatif Deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiahmeliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara , kuisioner, dan…

Tesis ini bertujuan untuk secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi standar proses PAUD Fokus As Salam Kecamatan Larangan Kota Tangerang. Tempat yang digunakan sebagai penelitian adalah PAUD Fokus As Salam, Jalan Saman RT 002/07 No.2 Kelurahan Gaga Kecamatan Larangan Kota Tangerang Provinsi Banten. Salah satu lembaga pendidikan anak usia dini yang berada pada jalur non formal adal…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi konteks, input , proses, dan produk dalam pelaksanaan Program Parenting yang dilakukan Kelompok Bermain (KB) Taman Belajar Wiggly Wool Kecamatan Cipondoh Kota Tangerang. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah menggunakan observasi, Wawancara, dan studi dokumen.Wawancara dilakukan kepada Kepal…