Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi konteks, input , proses, dan produk dalam pelaksanaan Program Parenting yang dilakukan Kelompok Bermain (KB) Taman Belajar Wiggly Wool Kecamatan Cipondoh Kota Tangerang. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah menggunakan observasi, Wawancara, dan studi dokumen.Wawancara dilakukan kepada Kepal…