Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat efektivitas penggunaan media gambar terhadap hasil belajar IPS siswa di kelas IV di MI Al-maghfuriyah Jatiwaringin Pondok Gede Bekasi. Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh efektifitas diberikan pretes sebagai pembanding. Media gambar adalah Media yang digunakan pada saat pembelajaran IPS. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah: "…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran bahasa Inggris kelas II dengan menggunakan Media Audio Visual. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Rancangan penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Dimana tiap siklusnya terdiri atas empat kejadian pokok yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi Subjek penelitian ini adalah siswa kela…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui. sejauh manakah penggunaan metode abjad dalam membaca permulaan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas I Sekolah Dasar Negeri Tanah Tinggi 07 Pagi Jakarta Pusat berjumlah 30 siswa yang pelaksanaannya melalui penelitian tindakan kelas. Media yang digunakan adalah kartu-kartu huruf abjad. Data yang dikumpulkan melalui observasi, catatan lapan…

Penelitian ini bertujuan untuk peningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui model pembelajaran kooperatif learning tipe Jigsaw kelas IV SDN Tanah Baru 2 Depok:. Penelitian Tindakan Kelas ini pada siswa kelas IV yang berjumlah 33 siswa. Pengumpulan data oleh peneliti bertindak sebagai `guru kelas serta dibantu oleh kolaborator teman sejawat dalam observasi Aktivitas siswa manpun aktivitas…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xii, 151p. ; 28 cm.

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS dengan menggunakan metode role playing di kelas IV Sekolah Dasar Pelita Pasar Minggu, Jakarta Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah. penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan model proses siklus (putaran atau spiral) yang mengacu pada model PTK Stephen Kemrnis dan Robbin Mc. Tagg…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan proses pembelajaran IPS kelas IV dengan penggunaan metode cooperative learning tipe Student Teams Achievement Division ( STAD) di SDN Karet Kuningan 02 Pagi, Jakarta Selatan, tahun pelajaran 2008 / 2009 Jenis penelitian ini termasuk penelitian deskripsi dengan pendekatan classroom action research atau Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) …

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III melalui metode demonstrasi dengan pokok bahasan sifat — sifat bangun datar sederhana di Sekolah Dasar Negeri Cengkareng Timur 14 Pagi Jakarta Barat Penelitian ini menggunakan mode] penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus.Prosedur pelaksanaannya terdiri atas 4 kegiatan pokok yaitu:Perencanaan, Pe…

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar matematika melalui media visual gambar. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Susukan 09 Pagi, Kecamatan Ciracas, Jakarta Tmur, khususnya dikelas II. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II B yaitu sebanyak 37 siswa sesuai dengan jumlah siswa yang ada dalam satu kelas. Data yang dikumpulkan melalui lembar observasi, tes for…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan antara metode demonstrasi dan metode ekspositori terhadap hasil belajar matematika dalam pembahasan ulang. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Cikaret 1 Cianjur Jawa Barat, kelas III semester II tahun ajaran 2008/2009. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen. Sampel penelitian ini meliputi 30 orang siswa kelas eksperimen yait…