Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh penggunaaan metode cooperative learning tipe Jigsaw pada pembelajaran materi bagian-bagian tumbuhan terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV semester ganjil SDN Jatimurni VI Bekasi. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Jatimurni VI Kota Bekasi. Populasi penelitian meliputi siswa kelas IV.A dan IV.B tahun pelajaran 2010/2011 yan…
Tujuan penelitian ini untuk rnengetahui perbedaan hasil belajar Bahasa Indonesia antara menggunakan metode permainan dengan metode pemberian tugas. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Jatiwaringin 15 Pondok Gede, kelas III semester II tahun ajaran 2008/2009. Populasi penelitian ini adalah 92 siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Jatiwaringinn 15. Sampel penelitian 62 sisi,va kelas 111 Sekolah Da…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode role playing terhadap hasil belajar PKn siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Pondok Benda IV Pamulang, kelas II semester II tahun ajaran 2008/2009. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi eksperimen. Sampel penelitian ini meliputi 30 siswa kelas eksperimen dan 30 siswa kelas kontrol. Instrumen pene…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode demonstrasi terhadap basil belajar SAINS tentang energi panas dan bunyi. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Dasar Negeri Pademanan Timur 03 Pagi, Jakarta Utara, kelas IV semester II tahun pelajaran 2008/2009. Metode yang digunakan adalah metode penelitian quasi eksperimen. Sampel penelitian meliputi 35 orang siswa …
Penelitian ini bertujuan untuk peningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui model pembelajaran kooperatif learning tipe Jigsaw kelas IV SDN Tanah Baru 2 Depok:. Penelitian Tindakan Kelas ini pada siswa kelas IV yang berjumlah 33 siswa. Pengumpulan data oleh peneliti bertindak sebagai `guru kelas serta dibantu oleh kolaborator teman sejawat dalam observasi Aktivitas siswa manpun aktivitas…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS dengan menggunakan metode role playing di kelas IV Sekolah Dasar Pelita Pasar Minggu, Jakarta Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah. penelitian tindakan kelas (classroom action research) dengan model proses siklus (putaran atau spiral) yang mengacu pada model PTK Stephen Kemrnis dan Robbin Mc. Tagg…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III melalui metode demonstrasi dengan pokok bahasan sifat — sifat bangun datar sederhana di Sekolah Dasar Negeri Cengkareng Timur 14 Pagi Jakarta Barat Penelitian ini menggunakan mode] penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus.Prosedur pelaksanaannya terdiri atas 4 kegiatan pokok yaitu:Perencanaan, Pe…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar matematika melalui media visual gambar. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Susukan 09 Pagi, Kecamatan Ciracas, Jakarta Tmur, khususnya dikelas II. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas II B yaitu sebanyak 37 siswa sesuai dengan jumlah siswa yang ada dalam satu kelas. Data yang dikumpulkan melalui lembar observasi, tes for…