Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Tujuan peneliti ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana mengeksplorasi resiliensi belajar siswa dalam kemampuan pemecahan masalah matematis siswa melalui googleclassroom. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIPA SMAN 1 Kopo, dipilih 3 subjek untuk mewakili untuk setiap ketegori, metode yang digunakan untuk mengumpulkan da…
- Tahun Terbit
- 2022
enelitian ini bertujuan untuk mengembangkan paket pembelajaran berupa RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang berbasis etnomatematika melalui Masjid Agung Pondok Tinggi pada jenjang madrasah ibtidaiyah. Jenis penelitian yang digunakan yakni pengembangan dengan menggunakan model Plom yang telah diadaptasi dari langkah-langkah penelitian dan pengembanga…
- Tahun Terbit
- 2023
esis ini bertujuan untuk mengetahui apakah (1) Terdapat pengaruh positif antara attitude terhadap self-efficacy. (2) Terdapat pengaruh positif antara digital literacy terhapad self-efficacy. (3) Terdapat pengaruh positif antara self-efficacy terhadap LMS interaction. (4) Terdapat pengaruh positif antara self-efficacy terhadap convener interaction. Metode yang digunakan pada penelitian ini adala…
- Tahun Terbit
- 2023
Tujuan tesis ini adalah mensintesis effect size dari implementasi metode pembelajaran problem based learning dalam meningkatkan pembelajaran matematika di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (UHAMKA). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah meta-analisis dengan pendekatan kuantitatif. Analisis kuantitatif menggunakan data sekunder d…
- Tahun Terbit
- 2023
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) untuk mengetahui perbedaan model pembelajaran grup investigasi dan model pembelajaran team assisted individualization terhadap kemampuan numerasi peserta didik, (2) untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis tingkat tinggi, sedang maupun rendah terhadap kemampuan numerasi peserta didik, (3) untuk mengetahui adanya interaksi dalam peng…
- Tahun Terbit
- 2023
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Guided Discovery dalam pembelajaran jarak jauh untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa dan Self-Regulated Learning siswa ditinjau dari kemampuan awal matematika. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 5 Bogor sebagai sekolah eksperimen dan di SMA Mathla’ul Huda sebagai sekolah kontrol. Metode penelitian yang diguna…
- Tahun Terbit
- 2021
ujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan kemandirian belajar matematika dan perhatian orang tua dengan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode survei dengan Teknik korelasi. Populasi targer sebanyak 95 siswa dengan sampel 77 siswa. Uji coba instrumen diberikan kepada 30 siswa, yang diambil di luar sampel penelitian. Uji untuk mengu…
- Tahun Terbit
- 2023
Penelitian ini bertujuan untuk mengukur peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa melalui pembelajaran dengan menggunakan model Grup Investigation ditinjau dari self confidence siswa. Self confidence siswa dikelompokkan menjadi dua kategori, yaitu siswa dengan self confidence tinggi dan self confidence rendah. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain kontrol…
- Tahun Terbit
- 2023
