UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 1919 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="belajar"
Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 120 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Pembelajaran Penemuan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas IV SDN Mangunjaya 03 Tambun Selatan Bekasi

Komentar Bagikan
trisandini p. usantidr. desvian bandarsyah, m. pdsupriansyah, m. pd

Lisma Raini Siregar, NIM: 1101045165. Pengaruh Metode Pembelajaran Penemuan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Mangunjaya 03 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPS Kelas IV…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xii, 178 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition Dengan Model Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar Ips Siswa Kelas V SDN TEBET BARAT 05 PAGI JAKARTA SELATAN

Komentar Bagikan
osmad muthaherprof. dr. h. suyatno, m.pdharinaredi, m. pd

LINDA LESTARI, NIM: 1101045163. Perbandingan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition dengan Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Tebet Barat 05 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belaj…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 216 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran CORE Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Faktor Dan Kelipatan Siswa Kelas IV di SDN Ciracas 11 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
mustafa edwin nasution..[at all]...drs. engkus kusnadi, m.pd.kowiyah, m.pd.

Damas Sevaka Anggraeni. NIM: 1101045058. Pengaruh Model Pembelajaran CORE Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Pelajaran Matematika Materi Faktor dan Kelipatan di SDN Ciracas 11 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 225 hlm, : ill ; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Belajar Bahasa Indonesia Tanpa Guru

Komentar Bagikan
dr. h. qomari anwar ma

Tahun Terbit
1997
Edisi
Eighth Edition
Deskripsi Fisik
219 hlm.; 20.5 cm
No. Panggil
410 AMI b

Tahun Terbit
1997
Edisi
Eighth Edition
Deskripsi Fisik
219 hlm.; 20.5 cm
No. Panggil
410 AMI b
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Pembelajaran multimedia di sekolah: pedoman pembelajaran inspiratif, konstruktif, dan prospektif

Komentar Bagikan
dany haryantoniken arianitim prestasi

Tahun Terbit
2010
Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-8470-70-4
Deskripsi Fisik
xii, 188 hlm.:ill; 24 cm
No. Panggil
371.33 NIK p

Tahun Terbit
2010
Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-8470-70-4
Deskripsi Fisik
xii, 188 hlm.:ill; 24 cm
No. Panggil
371.33 NIK p
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Media pembelajaran matematika

Komentar Bagikan
rostina sundayanaimas komariah dan daeng nurjamal

Tahun Terbit
2013
Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-7825-67-3
Deskripsi Fisik
viii, 228 hlm.; 24 cm
No. Panggil
371.3 ROS m

Tahun Terbit
2013
Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-7825-67-3
Deskripsi Fisik
viii, 228 hlm.; 24 cm
No. Panggil
371.3 ROS m
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Konstruksi pengembangan pembelajaran: pengaruhnya terhadap mekanisme dan praktik kurikulum

Komentar Bagikan
iif khoiru ahmadisofan amridany haryanto

Tahun Terbit
2010
ISBN/ISSN
978-602-8470-71-7
Deskripsi Fisik
xii, 242 hlm.; 24 cm
No. Panggil
371.3 SOF k

Tahun Terbit
2010
ISBN/ISSN
978-602-8470-71-7
Deskripsi Fisik
xii, 242 hlm.; 24 cm
No. Panggil
371.3 SOF k
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
2Tersedia

Pendidikan IPS Konsep dan Pembelajaran

Komentar Bagikan
dr. iyus muhamad haris, m.pd

Tahun Terbit
2016
ISBN/ISSN
979-692-957-0
Deskripsi Fisik
230 hlm
No. Panggil
370.1 SAP p

Tahun Terbit
2016
ISBN/ISSN
979-692-957-0
Deskripsi Fisik
230 hlm
No. Panggil
370.1 SAP p
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Quantum Learning : Membiasakan Belajar Nyaman Dan Menyenangkan

Komentar Bagikan

Tahun Terbit
2000
Edisi
Edisi 1, cetakan 9
ISBN/ISSN
979-9452-00-7
Deskripsi Fisik
xxiv, 356 p. : ill. , 23,5 cm.
No. Panggil
371.102 DEP q

Tahun Terbit
2000
Edisi
Edisi 1, cetakan 9
ISBN/ISSN
979-9452-00-7
Deskripsi Fisik
xxiv, 356 p. : ill. , 23,5 cm.
No. Panggil
371.102 DEP q
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Prinsip-prinsip dan teknik evaluasi pengajaran

Komentar Bagikan
surjaman, tjundr. izza rohman. s. th.i.,m.a

Tahun Terbit
2001
ISBN/ISSN
979-514-127-5
Deskripsi Fisik
viii, 165 hlm. : ill. ; 24 cm
No. Panggil
371.27 NGA p

Tahun Terbit
2001
ISBN/ISSN
979-514-127-5
Deskripsi Fisik
viii, 165 hlm. : ill. ; 24 cm
No. Panggil
371.27 NGA p
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 120 Berikutnya Hal. Akhir