Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : ( 1 ) Gambaran mengenai persepsi tentang kemampuan manajerial kepala sekolah, hubungan kerja antar guru dan kepuasan kerja guru ( 2 ) kekuatan hubungan persepsi tentang kemampuan manajerial kepala sekolah dan hubungan kerja antar guru dengan kepuasan kerja guru, baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Populasi penelitian adalah guru-gu…

Penelitian ini menggunakan metode survai dengan teknik korelasional bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi guru terhadap kepemimpinan kepala sekolah dengan semangat kerja guru. Di samping itu juga faktor lain yang mempengaruhi semangat kerja guru yaitu penerimaan kompensasi. Hipotesis yang akan diuji adalah : (1) terdapat hubungan positif antara persepsi guru terhadap kepemimpinan …

Penelitian ini bertujuan untuk mcngetahui hubungan antara persepsi siswa terhadap kemampuan guru dalam mengelola interaksi proses helajar mengajar dan menggunakan media pengajaran Bahasa Indonesia dengan prestasi belajar siswa. Penelitian ini dilakukaii di SLTP Negeri 3 Cilegon Kecamatan Pulomerak, Kotamadya Cilegon, Jawa Barat pada bulan September 1999. Metode Penelitian yang digunakan adalah …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan sikap guru terhadap matematika dan motivasi berprestasi dengan kinerja_ Hipotesis yang diajukan adalah: (1) Terdapat hubungan positif antara sikap guru terhadap matematika dengan kinerja, (2) Terdapat hubungan positif antara motivasi berprestasi dengan kinerja guru, (3) Terdapat hubungan positif antara sikap guru terhadap matematika dan motivas…

Tesis ini bertujuan untuk menganalisis dan mengevaluasi program supervisi akademis kepala sekolah di SMP Al Kamal Jakarta dilihat dari segi Context, Input, Process, Product. Penelitian evaluasi ini menggunakan metode kombinasi metode deskriptif dan evaluasi model CIPP (Context, Input, Process, Product). Untuk memperoleh data menggunakan telaah dokumen, observasi, wawancara, catatan lapangan d…

Budaya sekolah menjadi sebuah nilai-nilai dan norma yang harus dijalankan warga sekolah sebagai bentuk komitmen maupun peningkatan mutu kerja dan Pendidikan. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan menunjukkan bahwa terdapat warga sekolah yang tidak melaksanakan budaya sekolah secara menyeluruh. Dalam upaya meningkatkan komitmen dan peningkatkan mutu kerja serta pendidikan, dibutuhkan g…

Sekolah yang memiliki guru professional akan membentuk generasi yang berkualitas. Kepala sekolah memegang tanggung jawab penuh dalam menciptakan lingkungan sekolahkondusif dan meningkatkan keprofesionalan guru. Pengembangan keprofesionalan gurumemerlukan dukungan kepala sekolah dengan strategi kepemimpinan yang efektif, di SMATaman Harapan 2 keprofesionalan guru bidang studi IPS menjadi kunci …

penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku panduan guru berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) khususnya pada materi wujud zat dan perubahannya pada kelas IV Sekolah Dasar metode yang diugunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Research And Development (RnD) melelui pendekatan Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation (ADDIE). Tingka…

Penelitian ini mengkaji tentang pelaksanaan Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan Secara Daring Bagi Guru Sekolah Dasar Yang Dilaksanakan Oleh FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Masalah yang diteliti berkaitan dengan latar belakang yaitu evaluasi konteks (context) latar belakang PPG UHAMKA dan kondisi FKIP UHAMKA secara institusional legalitas dalam mengembangkan p…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara Pengetahuan Pendidikan Inklusi dan persepsi guru pada peserta didik berkebutuhan khusus terhadap sikap guru Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Duren Sawit dan sekitarnya. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif terhadap 173 responden yang tersebar di beberapa unit kerja sekolah dasar negeri di Kecamatan Duren Sawit m…