Perbedaan Adversity Quotient (AQ) Mahasiswa yang Aktif dan Pasif di Organisasi (Penelitian pada Mahasiswa BK Angkatan 2017)

dra. rahmiati, m.psi; drs. engkus kusnadi, m.pd;

Nanik Aziddatus Sya’diah: 1501015147. “Perbedaan Adversity Quotient (AQ) Mahasiswa yang Aktif dan Pasif di Organisasi (Penelitian pada Mahasiswa BK Angkatan 2017)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan Adversity Quotient (AQ) antara mahasiswa Bimbingan dan Konseling Angkatan 2017 yang aktif dan pasif organisasi di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan komparatif expost-facto. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling.
Pada uji validitas dengan menggunakan Korelasi Product Moment sebanyak 60 item pertanyaan diperoleh 44 item valid dan 16 item tidak valid. Sedangkan pada uji reliabilitas menggunakan rumus Cornbach Alpha diperoleh rhitung 0,79 > rtabel 0,246, maka data tersebut memiliki instrument yang reliabel.
Selanjunya data dari masing-masing sampel dianalisis dengan uji persyaratan yaitu uji normalitas menggunakan uji Liliefors dengan α = 0,05, pada mahasiswa yang aktif organisasi diperoleh Lo 0,0841 < Lt 0,1436 dan pada mahasiswa yang pasif organisasi diperoleh Lo -2,2629 < Lt 0,1421, maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas dengan menggunakan uji Fisher (uji F) diperoleh Fhitung 1,03 < Ftabel 1,73, maka dapat disimpulkan bahwa uji homogenitas tersebut memiliki data varians kelompok berdistribusi homogen.
Pada uji hipotesis digunakan uji-t dua sampel independen, diperoleh thitung 0,020 dengan ttabel 1,993 pada α=0,05, maka dengan demikian hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa H0 diterima dan H1 ditolak dengan pernyataan tidak terdapat perbedaan tingkat Adversity Quotient (AQ) antara mahasiswa yang aktif dan pasif di organisasi pada Program Studi Bimbingan dan Konseling Angkatan 2017 di Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Meskipun begitu, hasil pengolahan data menunjukkan bahwa pada dimensi CO2RE (Control, Origin & Ownership, Reach, Endurance) masing-masing kelompok sampel memiliki skor yang berbeda. Pada mahasiswa yang aktif organisasi diperoleh skor C (Control) =987, O2 (Origin & Ownership)=1011, R (Reach) =976, E (Endurance)=832, sehingga dapat dikatakan bahwa skor tertinggi ada pada dimensi O2 dan dimensi terendah adalah E. Sedangkan pada mahasiswa yang pasif organisasi diperoleh skor C (Control) =1009, O2 (Origin & Ownership) =999, R (Reach) =974, E (Endurance)=840, sehingga dapat dikatakan bahwa skor tertinggi ada pada dimensi C dan terendah pada dimensi E.
Kata kunci : Adversity Quotient, Mahasiswa, Aktif Organisasi, Pasif Organisasi, Bimbingan dan Konseling