iv ABSTRAK Amalya Putri 2101015030. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Disiplin Belajar Siswa Kelas X di SMA Malahayati Jakarta. Skripsi Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan disiplin belajar masih menjadi tantangan di SMA Malahayati …

Alya Rahmadina : 2101015004 “Manajemen Bimbingan dan Konseling di SMA Malahayati Islamic School Berdasarkan Studi Beban Kerja Guru BK”. Skripsi. Jakarta: Progam Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2025 Layanan Bimbingan dan Konseling (BK) memiliki peran penting dalam mendukung perkembangan peserta didik secara …

Alisha Fahiratunnisa: 2101015052 “Hubungan Father Involvement Dengan Kecerdasan Emosional Siswa Di SMK Era Pembangunan 3 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Father involvement ialah keterlibatan positif ayah pada aktivitas yang menyertakan interaksi langsung dengan anak-…

Alefvia Salsabila : 2101015010 ―Hubungan Fathering dengan Kepercayaan Diri Siswa Kelas X di SMA Negeri 76 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Fenomena yang terjadi di lapangan memperlihatkan kecenderungan pada siswa-siswa yang memiliki rasa keraguan terhadap kemampuan…

Aisya Fadilla: 2101015026. “Profil Gejala People Pleaser Pada Remaja Madya di SMA Negeri 50 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. People pleaser merupakan kondisi psikologis ketika individu cenderung mengutamakan kepentingan orang lain dibandingkan dirinya sendiri. Perilak…

Aveline Zahra. NIM 2101025280. “Analisis Peserta Didik Berprestasi Kelas V Pada Pembelajaran Matematika Ditinjau Dari Gender”. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR Hamka, 2025. Setiap peserta didik memiliki karakteristik tersendiri. Salah satu karakter tersebut berupa gaya belajar yang dimilikinya. Pemilihan gaya belajar yang tepat menjadi fakt…

Arofatul Maknuna Shakira: 2101025150. “Pengembangan Media Ular Tangga Digital pada Materi Operasi Hitung Perkalian dan Pembagian untuk Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran ular tangg…

Osa Alfitmy: 2001015213. “Analisis Perbedaan Konsep Diri Siswa Dari Keluarga Utuh Dan Broken Home”. Skripsi, Jakarta: Program studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena perbedaan sikap yang menonjol antara siswa yang berasal dari keluarga utuh yang ceria dan aktif sa…

Nindira Andriyani: 2001015167. “Perilaku Phubbing pada Mahasiswa Generasi Z Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini di latar belakangi dengan hasil observasi yang menunjukkan bahwa masih b…

Nanda Hanifah: 2001015132. “Hubungan antara Self Esteem dengan Perilaku Asertif Siswa Kelas VII SMP Negeri 184 Jakarta”. Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2024. Penelitian ini berlatar belakang realita yang terjadi pada siswa kelas VII SMP Negeri 184 Jakarta siswa/i cenderung bersika…