Hanifah Nur Istiqomah: 201025210. “Peran Guru Dalam Mendidik Anak Berkebutuhan Khusus Pada Kemampuan Keterlambatan Belajar Siswa di SDN Susukan 07 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2025.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam mendidik anak berkebutuhan kh…

Haliza Salma Maulida. NIM 2101025158. Pengaruh Penggunaan Media Flashcard “Quizlet” Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV: Konsep Dasar Matematika SDN Cipinang Besar Selatan 12 Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan dan mengetahui hasil belajar Matematika dengan menggunakan media pembelaj…

Ghaida Indra: 2101025197, “Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan PhET Simulations Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas IV SD”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaru…

Fitri Nurfiani: 2101025056. “Penerapan Kurikulum Merdeka Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia (Studi Kasus di Kelas IV B SDN Cilincing 03 Jakarta Utara)”, Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan kurikulum merdeka pada…

FIRDA NAFILAH. 1901025331. Pengembangan Media Pop Up Book Berbasis Project Based Learning pada Materi Sistem Pencernaan Manusia kelas V SDN Jatipulo 01 Pagi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Oktober, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Media Pop Up…

Felita Cosina. NIM 2101025080. “Efektivitas Penggunaan Media Flash Card Terhadap Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Inggris Kelas V SDN Balimester 06 Jakarta”. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berbicara bahasa Inggris pada siswa kelas V SDN Balimester 06 Jakarta…

Fatimah Zahra: 2101025128, “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Google Sites Pada Materi Geometri Untuk Meningkatkan Literasi Siswa Kelas 5 Sdn Jatirahayu II”, Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan bahan ajar berbasis Google Site serta m…

Farid Misbahul Hayat: 1801025176. “Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Pemahaman Konsep IPA Peserta Didik Kelas V SDN Campedak Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan danIlmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh dari model pembelajaran Guided …

Farah Miftahul Husnah 2101025048. “ Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Bangun Ruang Terhadap Minat Belajar Kelas 5 SDN Batu Ampar 09 Pagi “, Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar . Falkultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran Matematika Re…

Fani Dwi Lestari: 2101025219, “Pengaruh Pop-Up Book Digital Berbasis Kearifan Lokal terhadap Minat Baca Siswa Materi Raja Ampat Jelajah Kalimat Rumpang Kelas IV SDN Pluit 01”, Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh Pop-Up Boo…