Dandi Anugrah : 1901025443. “Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) Dengan Media Short Film Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Siswa Kelas V SDN Cijantung 01 Jakarta Timur“. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidak…

Yuwaning Pudyastuti: 1701025287. “Efektivitas Pelaksanaan Pembelajaran Daring Melalui Aplikasi Whatsapp Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Sumber Jaya 02”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Pandemi Covid-19 berdampak pada berbagai sektor kehidupan, salah s…

UMMU UBAYDILLAH. 1601025132. Pengembangan Media Pembelajaran Pop-Up Book Berbasis Kontekstual pada Materi Organ Gerak Hewan Kelas V SDN Johar Baru 19. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Agustus 2020. Tujuan dilakukannya penelitian ini untuk melakukan pengembangan media pembelajaran…

Tiara Khairunisa Febiyanti: 1701025162. “Pengaruh Penggunaan Model Aplikasi Mind Mapping Online Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas IV MIT Al-Hamid”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasarfakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan…

Yusnia Choerunisa. NIM. 1401045333. Pengaruh Penggunaan Metode Eksperimen Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Petukangan Utara 09 Pagi, Pesanggrahan, Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah. Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar siswa saat menggunakan metode e…

MARWAN SIXTO DAULAY NIM 1701029112 “Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menghitung Volume Kubus dan Balok Melalui Model Discovery Learning Pada Siswa Kelas Va SDN Jatinegara 03 Pagi Kecamatan Cakung Jakarta Timur Tahun Pelajaran 2018/2019”.Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa adanya peningkatkan hasil be…

Anita Dwi Ambarwati. Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Mata Pelajaran IPA Materi Gaya Magnet dan Gaya Gravitasi Untuk Siswa Kelas IV Di SDN Kramat 03. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media p…

Adi Sucipto: 1601025092. “Pengembangan Media Pembelajaran AdobeFlash Berbasis Multimedia Mata Pelajaran Ipa Materi Perkembangbiakan Hewan Di SDN 02 Bencah”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui proses pengembangan media pembelaja…

Indri Ansari.Pengembangan LKPD Berbasis Literasi Digital Pada Mata Pelajaran IPA Materi Ekosistem. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadyah Prof. Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD Berbasis Literasi Digital Pada Mata Pelajaran IPA Materi Ekosistem dikelas V SDN 21 Mendo Barat, serta mengetahui kualita…

Willys Sartika: 1601025319 “Pengembangan Bahan Ajar Interaktif E – Modul Berbasis Sigil Dalam Pembelajaran IPA Materi Siklus Air Kelas V SDN Batu Ampar 13 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Pengembangan dilakukan dengan metode penelitian dan pengembangan Research an…