FINDA RANISAWATY. NIM 1401065047. The Reliability of the English Summative Test for the Seventh Grade Students of SMP An-Nurmaniyah, Tangerang in the Second Semester of the 2017/ 2018 Academic Year. A paper, Jakarta, The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof DR. HAMKA, Jakarta. 2018. The objective of this re…

Hegar Lembayung : 1301045238. Hubungan antara Kecerdasan Emosional dengan Perilaku Bullying Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Islam Darurrahim Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku bullying si…

Fadyah Adlina. NIM: 1301065057. The Relationship between Motivations in Learning Egnlish and the Reading Skills; a Quantitative Survey on the Students of the Second Semester of the Eleventh Grade, SMAN 4 Pandeglang in 2016/2017 Academic Year. A paper: The Study Program of English Education, The School of Teachers‘ Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. …

FIANI RAHMITA. NIM : 1301045209. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V SDN Kramatjati 24 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing terhadap Hasil Belajar Mat…

ANUGRAH NUR MUHARRAM: The Content Validity of English Summative Test for the Tenth Grade Students of SMAN 46 Jakarta in the First Semester of the 2016/2017 Academic Year. A paper, Jakarta, The English Study Programme, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. The objective of the research was to find out empirical evidence of the conform…

FAJRIS SAIDAH AZIZI. 1301045198. “Pengaruh Media Tutorial BerbasisAnimasi Terhadap HasilBelajar IPASiswaKelas IV SDNUtan Kayu Selatan 05 Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh penggunaan media tutorial berbasis animasi terhadap hasil belajar IPA.M…

FADEL RIZKI, NIM 1301045196 Hubungan strategi Manajemen Perilaku Guru Dengan Kedisiplinan Siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Jatiwaringin VIII Kta Bekasi Jawa Barat. Skripsi. Jakarta Program Studi pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan an…

Evi Wulandari. 1301045195. Perbedaan Hasil belajar IPA dengan menggunakan MEA (Means End Analysis) dan Problem Posing kelas IV SDN Bambu Apus 04 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil …

EVA NOOR HIDAYANTI. NIM : 1301045190. Pengaruh Media Permainan Kartu Soal terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Islam Amaryllis jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, jakarta 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Hasil Belajar Matematika Menggunakan Media Permaina…

ANGGA RIZKI GUMELAR, NIM 1301117003. “Proyeksi Kebutuhan Beras Untuk Konsumsi Penduduk Pada Tahun 2027 Di Kecamatan Setu Tangerang Selatan”. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, November 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui banyaknya kebutuhan beras (Kilogram/orang/hari) penduduk dan proyeksi beras penduduk di Kec…