Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
RENNY HERAWATI. NIM: 1201065204. The Content Validity of the English Summative test for the Tenth Grade Students of SMAN 46 South Jakarta in the Second Semester of the 2017/2018 Academic Year. A paper, Jakarta: The study program of English Education. The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta, November 2019. The objective of the study i…
- Tahun Terbit
- 2019
- Deskripsi Fisik
- 80 hlm.
Qibty Fitria 1501055085. The relationship between students’ self-confidence and their speaking skill of the second semester in the study programme of English education the faculty of teacher training and education the university of Muhammadiyah Prof. DR. Hamka Jakarta 2019/2020 academic year. This paper is intended to know whether there is significant relationship between students’ self-co…
- Tahun Terbit
- 2019
- Deskripsi Fisik
- 89 hlm.
ASTRI AYU KURNIASIH. NIM: 1301045078.“Perbedaan Metode Pembelajaran Panel dengan Curah Gagasan (Brainstorming) terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas IV SDN Cakung Timur 06 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 245 hlm.
Laora Dwi Gusthianny. Hubungan Kuantitas Komunikasi Keluarga dengan Perilaku Agresi Siswa SMP Negeri 1 Pandeglang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perilaku agresi yang terbentuk dipengaruhi oleh stimulus dari luar berupa frustasi dan keadaan yang membuat siswa SMP Negeri 1 Pandeglang mer…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 148 hlm.; 28 cm
Azizah Eka Fauziyyah. Korelasi antara kemampuan membaca pemahaman dengan kemampuan menulis teks ulasan drama siswa kelas XI SMAN 2 Gunungputri. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014 Penelitian ini bertujuan untuk menemukan korelasi antara kemampuan membaca pemahaman dengan kemampuan menulis teks ulasan drama siswa kelas XI SMAN …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 145 hlm.; 28 cm
PUTRI DESY YANTI : 1401045232. “Pengaruh Media Pembelajaran Kartu Bilangan terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Siswa Kelas IV SDN Lubang Buaya 09”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 203 hlm.
PUJIARUM ANJARWENI : 1401045227. ―Pengaruh Model Pembelajaran Trading Place Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa KelasV SDN Jatinegara 02 Pagi, Jakarta Timur‖. Skripsi: Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta. Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengar…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 235 hlm.
Pingkan Bestaryanisa. 1401045224. “Perbedaan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Kooperatif Tipe Word Square dengan Make A Match pada Siswa Kelas V SDN Lubang Buaya 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar IPS siswa…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 274 hlm.
Citra Habibah Sandra. “Pengaruh Strategi Directed Reading Thinking Activity (DRTA) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Cerita Anak Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri Gedong”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 273 hlm,
BAGAS SANTOSA. 1401045050. Pengaruh Penggunaan Media Video terhadap Hasil Belajar IPA Ditinjau dari Kecerdasan Majemuk Siswa Kelas III SDN Gedong 11. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh pengaruh media video terhad…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 224 hlm.
