Ita Rosita. Penyusutan Arsip Berdasaran Jadwal Retensi Arsip pada Unit Kearsipan I dan Unit Kearsipan II Sekretariat Direktorat Jenderal Kerja Sama ASEAN Kementerian Luar Negeri RI Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses penyusutan arsip dari mulai pemindahan arsip, …

Hikmah Aulia. Pengelolaan Arsip Dinamis Inaktif pada Pusat Arsip Kementerian Pertanian. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penenelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui bagaimana pengelolaan arsip dinamis inaktif pada Pusat Arsip Kementerian Pertanian. Jumlah informan penelitian ini sebanyak 3 orang terdiri dari 1 orang dari …

Sukma Dwi Restiani. NIM : 1201045560. Perbedaan Antara Model Pembelajaran Snowball Throwing dengan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas III SDN Cakung Timur Pagi Jakarta Timur. Skripsi, Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaa…

Rahayu Apriani. NIM: 1001095046. Analisis Produktifitas Saluran Distribusi Produk Ayam Instan Sehati dalam Pengembangan Pemasaran pada MD Food Sejahtera Di Cipedak Jakarta Selatan, Skripsi, Program Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka, 2014. Skripsi ini bertujuan untuk merumuskan Produktifitas Saluran Distribusi Produk yang tepat untuk diterapkan pada MD Food Sejahtera serta men…

ELISA DAMAYANTI. NIM: 1201045175. Perbedaan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV melalui Model Bertukar Pasangan dan Think Pair and Share (TPS) di Sekolah Dasar Kartika X-4 Jakarta Selatan . Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetah…

DEVI DWI PUTRI. NIM: 1201045637. Pengaruh model pembelajaran Somatic, Auditori, Visual, Intelektual Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas IV di Sekolah Dasar Negri Bambu Apus 04 Pagi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. H…

Amira Pramesti Dharma. NIM 1201045045. Perbedaan Penggunaan Metode Take And Give Dengan Metode Index Card Match Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Ciracas 06 Pagi Jakarta Timur : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan Metode Take And…

AISAHATUL RIDDO. NIM: 1201045028. “Perbedaan Penggunaan Model Jigsaw Dengan Model Inquiry Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Kelas IV di SDN Klender 13 Pagi Jakarta Timur”. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil …

Vera Damayanti Fajrin. Siklus Hidup Arsip (Penciptaan, Penataan, Perawatan/Pemeliharaan Arsip, Peminjaman/Penemuan Kembali Arsip, dan Penyusutan Arsip) di Kantor Badan Pertanahan Nasional RI Kota Bekasi,Skripsi. Jakarta, Bidang Keahlian Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan: Untuk mengetahui bagaimana…

Tri Agung Wicaksono. NIM: 1201105095. Analisis Penggunaan Aplikasi SPDE (Sistem Persuratan dan Disposisi Elektronik) Dalam Meningkatkan Efektivitas Kerja Pegawai Pada Biro Tata Usaha Kementerian Sekretariat Negara RI. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahu…