Penelitian ini ditujukan, untuk pengembangan tes hasil belajar untuk keterampilan menyimak (listening) bagi siswa di sekolah menengah tingkat atas (SMU). Penelitian ini dilaksanakan di SMU Islam Al Azhar dengan cara mengaplikasikan metode deskripsi, dimana peneliti mencoba mendeskripsikan proses dari pengembangan tes hasil belajar keterampilan menyimak dan hal-hal yang terkait dengan proses ter…

Penelitian ini pertama-tama bertujuan untuk mengetahui hubungan antara iklim organisasi sekolah dan prestasi kerja guru, hubungan antara kepemimpinan instruksional kepala sekolah dengan prestasi kerja guru, serta hubungan antara iklim organisasi sekolah dan kepemimpinan instruksional kepala sekolah dengan prestasi kerja guru. Hipotesis yang diuji adalah : (1) terdapat hubungan positif antara ik…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi validitas dan reliabilitas instrumen literasi digital dari KOMINFO dalam mengukur kemampuan literasi digital guru PAUD di HIMPAUDI Pancoran. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya literasi digital dalam pendidikan, khususnya bagi guru PAUD, untuk mendukung pembelajaran yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi in…

Tujuan dalam penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan tingkat kualitas pelayanan pendidikan, (2) untuk mengetahui kompetensi guru dengan tingkat kualitas pelayanan pendidikan, dan (3) untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan kompetensi guru secara bersama-sama dengan tingkat kualitas pelayanan pendidikan. Hipotesis …

Nurazizah: 1901025141. “Pengaruh Model Pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) terhadap Peningkatan Karakter Tanggung Jawab Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk meng…

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang terdiri dari empat komponen, yaitu perencanaan (planning), tindakan (acting), pengamatan (observasing), dan refleksi, yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis naskah drama dari karya yang sudah ada pada siswa kelas VIII.I SMPN 5 Setu Bekasi melalui media pembelajaran video animasi fabel. Subjek penelitian tindakan ini adalah…

Metode Pembelajaran tahfidz al qur’an merupakan bagian dari program pembelajaran sekolah unggulan yang berada di Sekolah Menengah Pertama Islam Tepadu Al Fidaa, yang menjadi karakter pembeda dengan sekolah menengah Islam Terpadu di lingkungan sekolah terutama di kecamatan Tambun Selatan. Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran tahfidz al qur’an yang telah be…

PUTRI PRATIWI SANI. 1301055090. TINDAK TUTUR ILOKUSI EKSPRESIF PADA NOVEL BULAN TERBELAH DI LANGIT AMERIKA KARYA ASMA NADIA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN DI SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA. 2017 Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data dan fakta mengenai tindak tutur, Tindak Tutur yang terdapat dalam novel Bulan Terbelah di Langit Am…

Nurazizah. Struktural Genetik dalam Antologi Puisi Partitur Hujan Karya Faisal Syahreza serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui struktural genetik dalam antologi puisi Partitur Hujan karya Faisal Syahreza serta memberikan i…

Nowadays, the process of teaching and learning to write was conducted unsuccessfully for several reasons. Some of them hampered on students’ language competence such as content, vocabulary, grammar, etc; however, only a few research studies investigated how the students’ ways to plan, react, and solve problem faced in their learning. Therefore, the writer was interested to prove her hy…