UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 421 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=sukardi
Hal. Awal Sebelumnya 36 37 38 39 40 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Tesis Bahasa Indonesia
1Tersedia

Pengaruh teknik pembelajaran dan motivasi belajar sastra terhadap hasil belajar apresiasi cerpen

Komentar Bagikan
sabarti akhadiah & edi sukardidrs.daniel fernandez,m.si.

ABSTRAK Nining Kasni, pengaruh Teknik Pembelajaran dan Motivasi Belajar Sastra Terhadap Hasil Belajar Apresiasi Cerpen pada Siswa Kelas IX Sekolah High Scope Indonesia Cilandak. Jakarta Selatan. Tesis Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2011 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik pembelajaran dan motivasi belajar sastra terhadap hasil belajar apresi…

Tahun Terbit
2011
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Model Pembelajaran Artikulasi dengan Model Pembelajaran Paired Storytelling dalam Kemampuan Menulis Naras Kelas V di SDN Lumpang 2 Parungpanjang Bogor

Komentar Bagikan
schuller, robert hdr. h. sukardi, m.pdkowiyah, m.pd.

Risma Siti Nur Azizah.Perbandingan Model Pembelajaran Artikulasi dengan Model Pembelajaran Paired Storytelling dalam Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas V di SDN Lumpang 2 Parungpanjang Bogor. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbandingan model pembelajaran artikulasi dengan model …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 156 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Berbasis Lingkungan Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Baruranjang 02 Pandeglang

Komentar Bagikan
cunningman, billie mdr. h. sukardi, m.pddra. hj. yulia rahmadhar. m.pd

NURVIKA RESTIANI. NIM : 1101045227 “Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Berbasis Lingkungan Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Baturanjang 2 Pandeglang”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pend…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xiv, 166 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Strategi Telepon Ular Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Menyimak Kelas IV SDN Sumber Jaya 05 Tambun Selatan

Komentar Bagikan
endang winarsih sriyanto...[at all].dr. h. sukardi, m.pddra. hj. ummul qura, m.pd

Neneng. Apriani. 0901045275. Pengaruh Strategi Telpon ular Terhadap Hasil Belajar Keterampilan Menyimak Kelas IV SDN 05 Sumber Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh antara Strategi Telepon Ular terhadap Hasil Belajar Keterampilan Menyimak pada kegiatan pembelajar…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xi, 60hlm .: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Model Contextual Teaching And Learning Dengan Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran IPA Di SDN Ciracas 06 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
herman darmawidr. h. sukardi, m.pdika yatri, m.pd

MUHAMMAD RIZKI PRATAMA, NIM : 1101045456. Perbandingan Model Contextual Teaching and Learning dengan Model Mind Mapping terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV pada Mata Pelajaran IPA Di SDN Ciracas 06 pagi Jakarta Timur. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk menge…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xviii, 220 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Lubang Buaya 11 Pagi Jakarta Timur Antara Yang Menggunakan Metode What My Line(Apa Tema Saya) Dengan Yang Menggunakan Metode Inkuiri

Komentar Bagikan
rifqi muhammaddr. h. budhi akbar, m.sidr. h. sukardi, m.pd

MERRY INDAHSARI : 1101045180. “Perbedaan Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Lubang Buaya 11 Pagi Jakarta Timur Antara Yang Menggunakan Metode Whats My Line (Apa Tema Saya) Dengan Yang Menggunakan Metode Inkuiri”. Skripsi: Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta. Agustus 2015. Penelitian ini bertujuan u…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvii, 208 hlm.: ill; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Masih ada jalan mendaki (memori akhir jabatan 2008-2016)

Komentar Bagikan
Edy Sukardi

Tahun Terbit
2016
Deskripsi Fisik
xi, 192 hlm.: ill; 25 cm
No. Panggil
B EDY m

Tahun Terbit
2016
Deskripsi Fisik
xi, 192 hlm.: ill; 25 cm
No. Panggil
B EDY m
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Rekonstruksi Pemikiran Agama dalam Islam

Komentar Bagikan
dr. h. sukardi. m.pd

Tahun Terbit
2008
Edisi
Cetakan 2
ISBN/ISSN
979-96337-11-5
No. Panggil
2X7.1 MUH r

Tahun Terbit
2008
Edisi
Cetakan 2
ISBN/ISSN
979-96337-11-5
No. Panggil
2X7.1 MUH r
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Khutbah-khutbah Rasulullah

Komentar Bagikan
dr. h. sukardim.pd

Tahun Terbit
2001
ISBN/ISSN
979-3036-00-1
Deskripsi Fisik
395 hlm, 24 cm
No. Panggil
2X5.1 MUH r

Tahun Terbit
2001
ISBN/ISSN
979-3036-00-1
Deskripsi Fisik
395 hlm, 24 cm
No. Panggil
2X5.1 MUH r
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi
cover
Buku Teks
1Tersedia

Refleksi satu abad pendidikan Muhammadiyah: konsep dan manajemen pendidikan menuju pencerahan peradaban

Komentar Bagikan
Edy Sukardi

Tahun Terbit
2005
Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
979-8405-87-0
Deskripsi Fisik
xxxiv, 257 p. :ill.; 21 cm
No. Panggil
297.65 REF

Tahun Terbit
2005
Edisi
cet. 1
ISBN/ISSN
979-8405-87-0
Deskripsi Fisik
xxxiv, 257 p. :ill.; 21 cm
No. Panggil
297.65 REF
Fakultas Teknologi Industri dan Informatika
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 36 37 38 39 40 Berikutnya Hal. Akhir