LUTHFI AHMAD NAZHIF. NIM: 1201055068. Nilai Profetik Tokoh Utama Novel Surga Yang Tak Dirindukan Karya Asma Nadia serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP- Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui nilai profetik yang meliputi jujur pada novel Surga Yang Tak Dirindukan terhadap pembelajaran sastra di SM…

Ika Jamaludin. Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 14 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 14 Jakarta pada sem…

Fatimah. NIM: 1201055042. Kajian Psikologi Tokoh Utama dan Tokoh Bawaan pada Novel The Sinden Karya Halimah Munawir serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA . Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2016. Penelitian ini bertujuan : untuk mengetahui data dan fakta mengenai kajian p…

ELLYVIANI EKAPUTRI WULANDARI. Campur Kode Dalam Novel Cinta Karya Ollie Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan campur kode yang terdapat dalam novel Cinta karya Ollie. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif. P…

Dedy Herdiansyah. NIM: 1201055028. Nilai Pendidikan Karakter Puisi Pesta Karya M. Sinar Hadi dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Apresiasi Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai pendidikan karakter pada puisi Pesta karya M. Sinar Hadi. Selanjutnya, peneliti ini bertujuan untuk menyimpulkan implika…

Ade Samrotul Fikriyah. Diskriminasi Gender dalam novel Midah Simanis Bergigi Emas karya Pramoedya Ananta Toer serta implikasinya terhadap pembelajaran sastra indonesia di SMA . Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui data dan fakta mengenai diskriminasi gender dalam novelMi…

Yuly Hardianty. NIM (1201055133) Konflik Batin Tokoh Utama Novel Terusir Karya HAMKA Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konflik batin tokoh utama novel Terusir karya HAMKA seta implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SM…

NOVITA ANGGRAINI Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Paragraf Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 110 Jakarta. Skripsi.Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unversitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2016 Penelitian ini dilatar belakangi pada proses pembelajaran menulis paragraf eksposisi yang dilakukan di kelas X SMA Negeri 110 Jakarta yang…

TRI WINANCI DEWANTARI. NIM 1201055123. “Korelasi Antara Kemampuan Apresiasi Cerpen dengan Keterampilan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas XI SMA PB SOEDIRMAN Jakarta Timur” Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya Korelasi A…

SYAHLA FARHAINI. NIM : 1201055116. Nilai Pendidikan Karakter Novel Orang Miskin Dilarang Sekolah Karya Wiwid Prasetyo Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisi nilai pe…