AINUN MUTIAH. Nilai Didaktis dalam Novel Sukreni Gadis Bali Karya A.A. Pandji Tisna serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai didaktis yang terkandung dalam novel Sukreni Gadis Bali karya A.A. Pandji Tisna serta implikasinya terh…

NOVA NOVITA. NIM: 1001055091. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E terhadap Kemampuan Memahami Cerpen di SMA Negeri 6 Depok. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Jakarta: Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara empiris terdapat atau tidaknya pengaru…

ISNA ABDUL AZIS. NIM: 0901055102. Unsur Semiotik Dalam Kumpulan Puisi “Doa Untuk Anak Cucu” Karya W.S. Rendra Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur semiotik dalam kumpulan puisi “Doa Untuk Anak Cucu” karya W.S. Rend…

FITRIA RACHMAWATI. NIM: 1001055051. Pengaruh Penggunaan Media Dongeng Terhadap Kemampuan Menulis Naskah Drama Siswa Kelas XI SMAN 1 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh penggunaan…

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya hubungan penguasaan teori drama dengan kemampuan menulis naskah drama Siswa Kelas XI Sma Negeri 101 Jakarta Barat. Dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel bebas yang berupa penguasaan teori drama dan variabel terikat yaitu kemampuan menulis naskah drama. Populasi pada penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas XI SMA Negeri …

LISTIANA HERNI ASTUTY (1001055072) ANALISIS NILAI FEMINISME DALAM NOVEL DARI TANAH HARAM KE RANAH MINANG KARYA UMMUKI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA. Tujuan penelitian ini menemukan nilai feminisme dalam novel Dari Tanah Haram Ke Ranah Minang karya Ummuki dan implikasinya terhadap pembelajaran sastra di SMA. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif data. Fokus penel…

NOFIKA KRISTI LARMIASIH-1001055089. Nilai Psikologi Tokoh Utama dalam Novel “Cinta di Tepi Gaza” Karya Mahmud Jauhari Ali dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kehidupan di kota Gaza serta mengetahuikondisi psikologi tok…

VIVI MELANI. NIM : 1001055136. Pengaruh Metode Pembelajaran Hypnoteaching Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Kelas X SMA Negeri 11 Bekasi. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Metode Hypnoteaching Terhadap Kemam…

Eti Amaliyah. Korelasi Kebiasaan Membaca Cerpen dengan Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas X MAN 19 Jakarta. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Program studi Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Prof Dr. Hamka, Oktober 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara kebiasaan membaca cerpen dengan kemampuan menulis cerpen Siswa Kelas X MAN 19 …

EKA AYU WIDIASTUTI. NIM 1001055037, Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual (video Stand Up Comedy) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Anekdot Siswa Kelas X SMKN 10 Jakarta. Skripsi Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap kemampuan menulis teks anekdot siswa kelas X SMK Negeri 10 Jakarta. Pen…