Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Dimas Fauzi Septyawan. Hubungan Kebiasaan Bermain Game Online dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Negeri Gedong 10 Pagi. Skripsi. Jakarta:Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan kebiasaan bermain game online dengan motivasi belajar siswa kelas V di Sekolah Dasa…
Khairunnisa, Dian. Nim 1301045137. 2017.Perbedaan Hasil Belajar IPA Dengan Model Pembelajaran Group To Group Exchange Dan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Pada Siswa Kelas IV. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Perbedaan …
SRI WAHYUNI. NIM: 1201045554. Pengaruh Pendekatan Cooperative Learning Metode Bermain Jawaban Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Duren II Karawang. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Metode Bermain Jawaban…
SHOLEHA. NIM. 1201045528. “Hubungan antara Sikap siswa Terhadap Mata Pelajaran dengan Hasil Belajar IPS Kelas V SDN Kebon Bawang 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 20016 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara sikap siswa terhadap ma…
Yusriyyah Siti Rahmah. NIM: 1301155033. Hubungan Antara Perkembangan Kecerdasan Interpersonal Dengan Interaksi Sosial Teman Sebaya Anak Kelompok B Taman Kanak-kanak Islam Al-Bayan Kota Tangerang. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat a…
Suhartini. Pengaruh pengetahuan gizi orang tua terhadap pertumbuhan anak usia 4-5 tahun di TK Kelurahan Harjamukti Jawa Barat. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan apakah ada pengaruh pengetahuan gizi orang tua terhadap pertumbuhan anak usia 4-5 tahun di TK Kelurahan Harjamukti Jawa Bara…
Neng Siti Alawiyah Nur Aini. Perbedaan Kepercayaan Diri Anak Usia 5-6 Tahun dengan Sekolah Berbasis Alam dan Beyond Centers and Circle Time (BCCT) di Sekolah Alam Kampung Sawah dan TKIT Cahaya Ananda Depok. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan perbedaan kepercayaan diri anak usia 5-6 tah…
Meilianisa 1201155021 . Hubungan Pendidikan Akhlak Terhadap Perilaku Sosial Anak Usia Dini Di TK Baitul Ilmi Cipayung Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Pendidikan Akhlak Terhadap Perilaku Sosial Anak Usia Dini Di TK Baitul Ilmi Cipayung Jakarta Timur pada sem…
Kholipah. Pengaruh Pola Asuh Permisif Orangtua Terhadap Kecerdasan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun di Kelurahan Penjaringan Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pola asuh permisif orang tua terhadap kecerdasan emosional anak usia 5-6 tahun di Kelurahan Penjaringan…
Khoirul Ummah. Proses Pelaksanaan Pembelajaran Sentra Persiapan Anak Usia 5-6 Tahun di TK Batutis Al-IlmiBekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Anak Usia Dini, Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, perencanaan, pelaksanaan, evaluasi faktor pendukung sentra kendala yang dihadapai guru dalam proses pelaksanaan pembelajaran sentra persiapa…