UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=sri lestari handayani.,...
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Contekxtual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Pekayon 11 Pagi

Komentar Bagikan
ahmad subaki, s.e., ak, mm. ; mulyaning wulan, se., m. akdr. desvian bandarsyah, m.pd.sri lestari handayani.,m.pd.

Aulia Rahmaningtyas: 1501025061. ―Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Pekayon 11 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IP…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
240 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Tesis MAP
1Tersedia

Hubungan Supervisi Kepala Sekolah dan Efektivitas Kerja Dengan Kepuasan Kerja Guru SDN Wilayah 2 Kecamatan Jagakarsa Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
sri lestari handayani.,m.pd.prof.dr.abd. rahman a. ghani, m.pd; dr. h. bahrul kirom, mm

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara: (1) supervisi kepala sekolah dengankepuasan kerja guru, (2) efektivitas kerjadengan kepuasan kerja guru, (3) supervisi kepala sekolah dan efektivitas kerja dengan kepuasan kerja guru. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Jagakarsa Jakarta Selatan. Metode yang digunakan adalah metode survey dengan populasi penelit…

Tahun Terbit
2016
Deskripsi Fisik
244 hlm
Sekolah Pascasarjana
LihatMARCSitasi