FETRI NURSYAM. NIM: 1301125059. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Bagun Datar melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered head Together (NHT) berbantu Software Cabri II Plus siswa Kelas VII G SMP N 174 Jakarta. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2017 Penelitian tindakan kelas ini bertuju…

DEVY YUNEOARTI. NIM: 1201125044. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel melalui Metode Pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, and Review (PQ4R) Berbantuan Power Point Kelas VIII-D SMP Negeri 20 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Univesitas Muhammadi…

PUTRI INDRI FAKHRIAH. NIM: 1201125137. Analisis Hasil Belajar Matematika Siswa di SMP Jaya Suti Abadi Ditinjau dari Aspek Gender. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah perbedaan gender mempengaruhi hasil belajar matematika siswa. Sampe…

ANNISA RIZKIA .1301045059. Pengaruh Penggunaan Media Benda Konkret Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SDN Pulogebang 07 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2015. Penerapan metode pembelajaran dengan menggunakan media benda konkret khususnya bidang studi matematika didasa…

NUNY ARTICASARY. NIM: 1301125109. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Di SMPN 113 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meni…

NIKI PRIYANTI. NIM: 1301125107. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Metode Penemuan Terbimbing Berbasis LAS pada Materi Lingkaran di SMPN 113 Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mat…

NUR KHOLIFAH. NIM : 1201045402. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan menggunakan Pendekatan Matematika Realistik dan Pemecahan Masalah MI. Mathlaul Anwar 1 Bogor. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammaddyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belaj…

ICHWAN FARIZ ASHIDDIEQY. NIM : 1301125071. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa melalui Model Project-Based-Learning Berbantu Lembar Kerja Peserta Didik di Kelas VII-H SMP Negeri 1 Cibinong Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Pene…

FACHRI NAOVAL SADEWA. Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik berbantu Software Cabri II Plus terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pendekatan matematika realistik …

DIENI CHAIRUNNY AFRISA. 1301125037. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika pada Materi Turunan Fungsi Aljabar melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Siswa Kelas XI Keagamaan MAN 10 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Juli 2017. Penelitian tinda…