UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 24 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=rito, s.e., ak., m.si.,...
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY TERHADAP HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SDN KAPUK 08 PETANG CENGKARENG JAKARTA BARAT

Komentar Bagikan
rito, s.e., ak., m.si., ca.prof. dr. hj. suswandari, m.pdkowiyah, m.pd,

RAMDHAYANTI AULIANA. Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Kapuk 08 Petang Cengkareng Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh model pembelajaran…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
309 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Mind Map Terhadap Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V SDN Dukuh 05 Pagi Kramat Jati Jakarta Timur

Komentar Bagikan
rito, s.e., ak., m.si., ca. ; herwin kurniawan, s.e., m.mdra. hj. yulia rahmadhar, m.pd.meyta dwi kurniasih, m.pd.

Novita Tyas Ujianti. NIM 1401045201. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Mind Map terhadap Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas V SD Negeri Dukuh 05 Pagi Kramat Jati Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan dan mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
191 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Round Club Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Jatinegara 15 Pagi

Komentar Bagikan
rito, s.e., ak., m.si., ca. ; ahmad sonjaya, s.e., m.sidrs. aslam, m.pd

Niswati. NIM: 1401045414. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Round Club Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Jatinegara 15 Pagi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Metode yang digunakan pada penelitian ini Quasi Eksperiment Design yaitu Posttest-only control design. Populasi penelitian ini sebanyak 62 …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
167 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Talking Stick Terhadap Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Kelas IV di SDN 03 Cengkareng Barat Pagi Jakarta Barat

Komentar Bagikan
rito, s.e., ak., m.si., ca. ; daram heriansyah, s.e., m.sidrs. yamin, m.pd.prof. dr. h. nani sholihati, m.pd.

MAISA SUWARSONO 1401045172 Pengaruh Model Talking Stick Terhadap Kemampuan Membaca Nyaring Siswa Kelas IV SDN 03 Cengkareng Barat Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model Talking Stick terhadap kemampuan membaca nyaring Bahasa Indonesia …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
183 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3