Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan besarnya pengaruh dari variabel yang diteliti. Variabel yang diteliti mengenai pengaruh Supervisi Kepala Sekolah (X1), Kompetensi Profesional Guru (X2), Efektivitas Mutu Layanan pendidikan (X3) di Sekolah Menengah Pertama Negeri Sekecamatan Cibinong-Bogor. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SMP Negeri Sekecamatan Cibinong-Bogor yang be…
Penelitian ini mengevaluasi Implementasi Program Sekolah Penggerak di SD Panca Bhakti, Kecamatan Makasar, Jakarta Timur, menggunakan model evaluasi Stake. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi efektivitas program dalam meningkatkan kualitas pendidikan serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Metode yang digunakan adalah metode kual…
Penelitian ini bertujuan menganalisis, mendapatkan informasi apakah pelaksanaan kebijakan pendidikan multiple intelligences di Sekolah Dasar Islam Terpadu Insan Mandiri Kalisari Jakarta Timur telah sesuai dengan teori multiple intelligences Howard Gardner, bahwa setiap peserta didik memiliki kecerdasan dan keunikan satu sama lainnya. Tesis ini membahas tentang analisis teori multiple intellige…
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Pendidikan inklusif di SD Negeri Cikampek Selatan 1, Kecamatan Cikampek, Kabupaten Karawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk mengevaluasi tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Sumber data yang digunakan adalah guru…
Penelitian ini dilakukan untuk menelaah dan mengevaluasi bagaimana keberhasilan Implementasi Kurikulum Merdeka yang telah dilaksanakan oleh SD Permata Insani Islamic School, Tangerang. Penelitian ini menggunakan model evaluasi CIPP ( Context evaluation, Input evaluation, Process evaluation, Product evaluation). Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif yaitu dengan memperoleh data sec…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kepemimpinan situasional kepala sekolah terhadap kompetensi sosial guru di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Neglasari Kota Tangerang, mengetahui apakah terdapat pengaruh lingkungan kerja terhadap kompetensi sosial guru di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Neglasari Kota Tangerang dan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh…