esis ini bertujuan untuk mengetahui apakah (1) Terdapat pengaruh positif antara attitude terhadap self-efficacy. (2) Terdapat pengaruh positif antara digital literacy terhapad self-efficacy. (3) Terdapat pengaruh positif antara self-efficacy terhadap LMS interaction. (4) Terdapat pengaruh positif antara self-efficacy terhadap convener interaction. Metode yang digunakan pada penelitian ini adala…

Tujuan tesis ini adalah mensintesis effect size dari implementasi metode pembelajaran problem based learning dalam meningkatkan pembelajaran matematika di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA (UHAMKA). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah meta-analisis dengan pendekatan kuantitatif. Analisis kuantitatif menggunakan data sekunder d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Guided Discovery dalam pembelajaran jarak jauh untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa dan Self-Regulated Learning siswa ditinjau dari kemampuan awal matematika. Penelitian ini dilaksanakan di MAN 5 Bogor sebagai sekolah eksperimen dan di SMA Mathla’ul Huda sebagai sekolah kontrol. Metode penelitian yang diguna…

ujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan kemandirian belajar matematika dan perhatian orang tua dengan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode survei dengan Teknik korelasi. Populasi targer sebanyak 95 siswa dengan sampel 77 siswa. Uji coba instrumen diberikan kepada 30 siswa, yang diambil di luar sampel penelitian. Uji untuk mengu…

akan soal matematika pada materi bangun ruang sisi datar menggunakan analisis kesalahan tipe Newman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian adalah deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa SMP Negeri 269 Jakarta Kelas VIII semester genap tahun pelajaran 2020/2021. Instrumen pada penelitian ini adalah soal tes yang dianalisis menggunakan indikator kesalahan tipe …

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir kritis matematis siswa gifted, dan kendala siswa yang menjadi kesalahan dalam menyelesaikan soal, serta faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan soal matematika. Sampel dari penelitian ini adalah siswa gifted sekolah menengah pertama yang berada di SMP Muhammadiyah 08 Jakart…

ujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Kecerdasan Visual Spasial dan Kecerdasan Kinestetik dengan hasil belajar Matematika Siswa SMP, dengan metode survei dan teknik korelasi menggunakan Google Formulir. Penelitian ini dilakukan di SMP Negeri 184 Jakarta dan sampel yang diambil sebanyak 100 siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah purpose random sampling.…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keefektifan; pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa, gaya kognitif siswa terhadap kemampuan pemecahan masalah, dan pembelajaran problem based learning ditinjau dari kemampuan pemecahan masalah dan gaya kognitif siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang dilakukan dengan menggunakan desain quasi ek…

Penelitian ini didasari oleh kemampuan Komunikasi Siswa Attention Deficit Hyperactivity Disorder dalam Kelas Matematika Reguler. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui 1)Bagaimana komunikasi matematis pada siswa attention deficit hyperactivity disorder pada materi luas dan keliling pesegi dan persegi panjang serta bentuk desimal. 2)Bagaimana peran guru dalam mengajari komunikasi ma…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara persepsi terhadap dan motivasi kerja guru matematika tentang pembelajaran daring terhadap kinerja guru pada masa pandemi covid-19 di SMP se-Kabupaten Kuningan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif yaitu dengan cara teknik regresi liniear sederhana dan berganda. Populasi penelitian ini adalah guru matematika S…