Penerapan model pembelajaran STEAM diharapkan dapat mengatasi permasalahan rendahnya kreativitas dan pemahaman konsep siswa. Dengan menggunakan media grafis sebagai alat bantu, siswa dapat lebih mudah memahami konsep-konsep yang diajarkan serta mengekspresikan kreativitas mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engine…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode storytelling dengan bantuan media animasi dan gaya belajar terhadap keterampilan berbicara peserta didik di sekolah dasar. Desain penelitian eksperimen dengan faktorial 2x2 digunakan untuk menguji hipotesis. Sampel penelitian terdiri dari 44 peserta didik kelas III dari salah satu sekolah di Jakarta. Data dikumpulkan melalui observa…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran inkuiri dan literasi sains terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas V SDN Makassar 02 Pagi Jakarta Timur. Data Sampel yang digunakan adalah 52 siswa kelas V. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif “Faktorial Dua Faktor”. Variabel penelitian ini terdiri dari d…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan demokratis dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan di PT Mustika Ratu, Jakarta Timur. Dalam penelitian ini digunakan metode survei, dengan variabel yang diteliti yaitu Gaya Kepemimpinan Demokratis dan Disiplin Kerja sebagai variabel independen dan Kinerja Karyawan sebagai variabel dependen. Teknik pemilihan sampel dilakuk…

Tahun Terbit

2022

Pada saat proses pembelajaran berlangsung tuturan akan terjadi antara guru dan siswa. Tuturan tersebut terjadi ketika adanya interaksi antara keduanya, tuturan yang terjadi dalam pembelajaran tentunya bervariasi karena di dasari dengan berbagai banyak faktor. Tujuan utama dari penelitian ini adalah mendeskripsikan Tindak Tutur dalam pembelajaran bahasa Jepang dalam kajian pragmatik. Penelitian …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir siswa dengan menggunakan pendekatan Inquiry based learning berbantu media Microsoft mathematic dengan materi fungsi kuadrat. Dari 128 siswa diambil sampel dengan menggunakan teknik purpose sampling sebanyak 6 siswa yang dijadikan subjek penelitian untuk mengetahui sejauh mana kemampuan berpikir matematis siswa meningkat s…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Disposisi Matematis dan minat belajat terhadap berpikir kreatif siswa di SMP Terpadu Baitul Hikmah pada semester ganjil tahun ajaran 2022-2023. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode yang dilakukan adalah metode survei non kausal. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling dari populasi peser…

Masalah utama dalam pembelajaran matematika adalah proses pembelajaran belum maksimal dan guru belum memiliki modul pembelajaran discovery learning. Penelitian ini bertujuan untuk; (1) mendeskripsikan e-modul discovery learning pada materi Fungsi Komposisi dan Invers untuk siswa kelas X SMA/MA; (2) Memperoleh e-modul discovery learning pada pada materi Fungsi Komposisi dan Invers untuk sis…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap berpikir kritis matematis siswa SD, serta mengetahui interaksi pengaruh media pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap berpikir kritis matematika siswa SD. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain faktorial 2 x 2, berdasarkan tingkat kemandirian belajar siswa (tinggi-re…